Утворити й записати складнопідрядні речення з кількома пiдрядними, поєднавши головну частину з двома підрядними так, щоб підрядні сполучники стояли поруч. Обгрунтувати наявність коми мiж підрядними частинами за до правил. Накреслити схеми речень. Зразок. Одна в мене поmiха / що розмовляю з тобою /Хоч ми й не ЧУЄШ.- Одна в мене поmiха, що, хоч ми й не чуеш, розмовляю з мобою (М. Коцюбинський).
1. Гафiйцi здавалось / Що Прокіп виріс і навіть постарів / Незважаючи на те що небагато часу минуло. 2. Пан чуе / Що впав його голос. розбився / Коли челядь вже бiля брами збилась у воротях. 3. Андрiй узявсь за попату і знов зловив загублену думку / Бо то так воно вже і йдеться / Як піде чоловікові з якого дня. 4. Здається / Що стоги погаснуть і не будуть горİти / Коли встане Хома або не буде дивитись. 5. Андрiй знае / Що злидні гірше його обсiли / Вiдколи пан прогнав Гудзя (3 тв. М. Коцюбинського).
Григо́рій Са́вич Сковорода́ (22 листопада (3 грудня) 1722, Чорнухи, Лубенський полк — 29 жовтня (9 листопада) 1794, Іванівка, Харківщина) — видатний український філософ-містик, богослов, поет, педагог, можливо, і композитор літургійної музики. Мав значний вплив на сучасників і подальші покоління своїми байками, піснями, філософськими творами, а також життя, через що його називали «Сократом».
Освіту здобув у Києво-Могилянській академії (хоча вищої освіти не скінчив). Філософські погляди Сковороди присвячені головним чином етиці. Власної філософської системи не створив. Не був лояльним до церковної та світської ієрархії, відкидав будь-який примус, не любив церковних ритуалів, віддаючи перевагу особистій духовній свободі. Від 1769 року вів життя самітника й мандрівного філософа; мандрував переважно по Слобожанщині. Тоді ж почав писати філософські діалоги й трактати, в яких біблійна проблематика переплітається з ідеями платонізму та стоїцизму. Головним сенсом людського існування вважав самопізнання.
Григорій Сковорода писав свої художні та філософські твори, а також вів листування зі своїми сучасниками, двома мовами: латинською та російською.[⇨]
За життя не надрукував жодного твору.
Объяснение:
Григо́рій Са́вич Сковорода́ (22 листопада (3 грудня) 1722, Чорнухи, Лубенський полк — 29 жовтня (9 листопада) 1794, Іванівка, Харківщина) — видатний український філософ-містик, богослов, поет, педагог, можливо, і композитор літургійної музики. Мав значний вплив на сучасників і подальші покоління своїми байками, піснями, філософськими творами, а також життя, через що його називали «Сократом».
Освіту здобув у Києво-Могилянській академії (хоча вищої освіти не скінчив). Філософські погляди Сковороди присвячені головним чином етиці. Власної філософської системи не створив. Не був лояльним до церковної та світської ієрархії, відкидав будь-який примус, не любив церковних ритуалів, віддаючи перевагу особистій духовній свободі. Від 1769 року вів життя самітника й мандрівного філософа; мандрував переважно по Слобожанщині. Тоді ж почав писати філософські діалоги й трактати, в яких біблійна проблематика переплітається з ідеями платонізму та стоїцизму. Головним сенсом людського існування вважав самопізнання.
Григорій Сковорода писав свої художні та філософські твори, а також вів листування зі своїми сучасниками, двома мовами: латинською та російською.[⇨]
За життя не надрукував жодного твору.
Відповідь:
Про творчий шлях трішки малувато, але може і цей підійде. У доданому файлі відповідь і сам кросворд
1. Ім’я матері Т.Г. Шевченка
2. Назва першої поетичної книги поета
3. Прізвище художника, для якого Т.Г.Шевченко був улюбле-ним учнем
4. Назва півострова, на якому поет відбував заслання після другого арешту
5. Назва фортеці, у якій поет відбував заслання
6. Прізвище художника, який першим звернув увагу на талановитого хлопця у Літньому саду
7. Прізвище поміщика, у якого викупили Т.Г.Шевченка з кріпацтва
8. Особиста резолюція Миколи І до вироку забороняла Т.Г.Шевченку « писати і ….»
9. Життєве кредо поета - «Караюсь, …., але не каюсь…»
10. Місто, у якому було розміщено військовий корпус, куди Т.Г.Шевченка зіслали рядовим солдатом
11. Назва села, у якому народився поет
12. Чий портрет було розіграно в лотерею, щоб зібрати гроші для викупу поета
13. Один з найвідоміших творів поета – його послання для майбутніх поколінь
Пояснення: