Виписати з тексту новели Коцюбинського «Intermezzo» по два-три приклади зорових, слухових і запахових образів. Яку роль вони відіграють в імпресіоністичному
малюнку новели

У дуже складні умови ставить Короленко свого героя, сліпонародженого Петра, наділивши його розумом, талантом музи-канта й загостреною сприйнятливістю до всім проявлени-ям життя, побачити які він ніколи не зможе. З дитинства він знав один тільки мир, спокійний і надійний, де він завжди почував себе центром. Він знав тепло родини й добра дружня участь Евеліни. Неможливість побачити колір, зовнішній вигляд предметів, красу навколишньої при-пологи засмучувала його, але він уявляв собі цей знайомий мир садиби завдяки чуйному сприйняттю його звуків.Усе змінилося після зустрічі з родиною Ставрученков: він довідався про існування інший світу, миру поза садибою. 

1. автобіографічна повість

2. читати книжки

3. у нього горе

4. дід помер

5. щоб не дражнили женихом та нареченою

6. за чоботи

7. його будова

8. експозиція, зав*язка, розвиток дії , кульмінація , розв*язка.

9. точка найвищого загострення конфлікту

10. свіжа сорочка і совість

11. батькова кирея

12. коли батько купив перші чоботи Михасю, а на них блиснули підківки.

13. отрях

14. чоботи

15. стільці, миски, спідниці .

16. театр влаштувала молодь

17. пашні - зерна

18. через вікно

19. під столом між ногами

20. дядько Себастьян

21. після уроків заховались під сценою

22. сміялись, кидали репліки, обговорювали, підказували - заважали

23. він побачив книжку "Пригоди Тома Сойєра"

24. 4 склянки гарбузового насіння