В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Випишіть із вірша "мріїї" лесі українки, метафори й єпітети. у дитячі любі роки, коли так душа бажала надзвичайного, дивного, я любила вік лицарства. тільки дивно, що не принци, таємницею укриті, не вродливі королівни розум мій очарували. я дивилась на малюнках не на гордих переможців, що, сперечника зваливши, промовляли люто: «здайся! » погляд мій спускався нижче, на того, хто розпростертий, до землі прибитий списом, говорив: «убий, не ! » не здававсь мені величним той завзятий, пишний лицар, що красуню непокірну взяв оружною рукою. тільки серце чарувала бранки смілива відповідь: «ти мене убити можеш, але жити не примусиш! » роки любії, дитячі, як весняні води, зникли, але гомін вод весняних не забудеться повіки. він, було, мені лунає у безсонні довгі ночі і єднається так дивно з візерунками гарячки: мріє стеля надо мною, мов готичнеє склепіння, а гілки квіток сплелися на вікні, неначе грати. од вікна до мене в хату червонясте світло впало, – чи то вуличнеє світло, чи то полиски пожежі? що се так шумить невпинно? навісний, безладний гомін! чи в крові гарячка грає, чи війна лютує в місті? чи се лютий біль у мене тихий стогін вириває, чи то стогне бранець-лицар, знемагаючи на рани: «хто живий у сьому замку? хто тут має серце в грудях? другом будь, зійди на вежу, подивись на бойовисько! подивись на бойовисько, хто кого перемагає? чи над лавами ще в’ється корогва хрещата наша? коли ні, – зірву завої! хай джерелом кров поллється, будь проклята кров ледача, не за рідний край пролита! ні, я чую наше гасло! ось воно все голосніше… зав’яжіть тісніше рани, шкода кров губити » так дитячі мрії грали між примарами гарячки. а тепер? – гарячка зникла, але мрії не зникають. і не раз мені здається, що сиджу я у полоні і закута у кайдани невидимою рукою. що в руці у мене зброя неполамана зосталась, та порушити рукою не мені кайдани. глухо так навколо, тихо, не шумить гарячка в жилах, не вчувається здалека дикий гомін з бойовиська. так і хочеться гукнути, наче лицар мрій дитячих: «хто живий? зійди на вежу, подивися наоколо! подивись, чи в полі видко нашу чесну короговку? коли ні, не хочу жити, хай мені відкриють жили, хай джерелом кров поллється, згину я від згуби крові. будь проклята кров ледача, не за чесний стяг »

Показать ответ
Ответ:
Анджелика10
Анджелика10
02.10.2020 22:38
Епітет-це слово,що вказує на одну з ознак  предмета якиц називаєтьчя і має на метв конкретизувати уявлення про ньогоПриклад: ясне сонечко, чорноброва дівчинонька.
Метафора-це перенесення рис із одного предмета, істоти, явища на іншу істоту, предмет, явище на підставі подібності.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота