Визначити жанр твору "Шпага Славка Беркути" *
а)повість
б)нарис
в)оповідання
г)новела
2. Характеристиці Юлька Ващука НЕ відповідає рядок *
а)колишній чемпіон з шахів
б)для нього два по два - п"ять
в)виглядає пещеним мамієм
г)готовий за Славка у вогонь і воду скочити
3. Характеристиці Славка Беркути НЕ відповідає рядок *
а)ніколи не піддається, щоб потішити б)слабшого противника
в)найздібніший учень свого вчителя
г)для нього два по два - зажди чотири
страшенно гордий
4. Слова "До неї з якою хоч справою можна звернутися, от побачиш! Їй завжди то птахів, то кошенят носять, вона їх любить" сказав *
а)Славко Беркута про Надію Григорівну
б)Стефко Вус про свою сестру Настку
в)Юлько Ващук про свою маму
г)Антон Дмитрович про Лілі
5. Слова "Ніколи не подумав би, що розмахувати в"язальними спицями зветься роботою" належать *
а)Славко Беркута
б)Юлько Ващук
в)Юльків тато
г)Лілі
6. Слова "Треба мати удачу, тоді в руки все саме йде" говорить *
а)Славків тато
б)Юлько Ващук
в)Славко Беркута
г)Юльків тато
7. Славка Беркути після "бою" із Юльком найбільше приголомшили слова *
а)"Ти заздриш, Беркута!"
б)"Ти - боягуз!"
в)"Славко Беркута заховався!"
г)"Спортсмени обов"язково закінчують хуліганством"
8. Славко Беркута відчув себе сильним і здатним довести власну правоту після слів *
а)мами "Ти що боягуз?"
б)когось з однокласників "Не здавайся, Беркута! Скажи, що ти не винен!"
в)Юлька "Я тебе не можу бачити, іди геть!"
г)тата "Як ти мені все поясниш, хлопчику мій?"
9. Розділ "Суд" - це *
а)розв"язка
б)кульмінація
в)розвиток дії
г)епілог
10. Щоб образити Славка, Юлько звернувся до *
а)Лілі
б)Свого тата
в)Лопуха та його приятелів
г)поліції
Объяснение:
Коли я читав повість А. Я. Чайковського "За сестрою", мені здавалося, що переді мною постав герой-богатир з раніше читаних українських дум. Хоч Павлусю було лише п'ятнадцять років, але він часто потрапляє, а потім вибирається із ситуацій, з яких йому, здавалося б, вибратися не під силу. Я розумію, що автор явно перебільшує фізичні можливості свого героя, але, певно, він намагався довести нам, сьогоднішнім, що такі молоді герої — окраса історії України! І ми вже не помічаємо цього перебільшення, бо образ Павлуся захоплює нас, викликає особливу симпатію; його хочеться наслідувати і буди на нього схожим.
Ось Павлусь вирушає в далекі й небезпечні мандри на пошуки сестри, яку щиро любив. Ні лихі часи, ні повна невідомість не зупиняють юного героя, бо його надихають рішучість і сміливість старших співвітчизників-запорожців. Він намагається насамперед собі довести, що гідний їх, вірних захисників нашої землі від татарських набігів.
А. Чайковський не ідеалізує Павлуся, хоч, у першу чергу, наділяє його найкращими рисами, за які хлопця не можна не полюбити. Щодо мене, то я схиляюсь перед його патріотизмом, присягою на вірність рідному краєві (вона звучить у внутрішніх монологах героя), перед щирістю та м'якістю душі, теплотою та ніжністю почуттів. Навіть те, що він нібито поступається совістю і вдається до хитрощів і обману татарина, який хотів повернути хлопця до двору Сулеймана, можна виправдати. Ним керувала мета будь-що вижити, щоб здійснити свою мрію — знайти сестричку Ганнусю і визволити її з неволі. Цій благородній меті були підпорядковані всі його вчинки і поведінка, поки не здійснилася його зустріч з сестрою.
Гадаю, образ Павлуся надовго запам'ятається не тільки мені, а й моїм ровесникам, бо хвилює й сповнює душі щирою любов'ю до рідної землі та її історії.