Добрий"Не треба нічого промінювати,а переходьте жити до нас.Ми вам допомагати будемо,маленьку глядітимемо",Працьовитий,витривалий"Сонце вже припікало,але Климко працював так завзято,що матроска прилипла йому до спиниюВін скинув діжурку і знову взявся до роботи",Самостійний"Доглядати за собою,зварити їсти,прибрати в хаті,випрати одежину він умів і сам"Милосердний"Климко видлубав із кишені одну тридцятку і поклав бабусі в пелену кмітливий"Він помітив,що німець б є лише правою ногою і хотів проскочити зліва від нього".
Аналіз вірша "Яка краса:відродження країни" Олександра Олеся (за схемою)
1. Жанр: лірична поезія
2. Вид лірики: громадянська лірика
3. Тема: зображення краси героїчної боротьби за єдність та волю, що надихає сучасний люд на нові подвиги.
Ідея: возвеличення національного відродження.
4. Віршовий розмір: шестистопний ямб із пірихієм.
5. Художні тропи.
Епітети: святі руїни, міць шалена, невільна сторона р голубий, вільний льот, ранок золотий, в сонячних обіймах, хвилі сніжно-білі, ясних країн, дивний відблиск.
Метафори: міць шалена все живе схопила, пройняла; гімн побід співа невільна сторона; очі всесвіту до себе прикує.
Порівняння: міць шалена як буря; нагло хвилями, як крилами, заб’є. Оклики: Яка краса: відродження країни!; Чайки, чайки!
Ритирочні питання: З яких ясних країн чайки ці налетіли, / Що вміють ніжно так і плакать, і жаліть?
Аналіз вірша "Яка краса:відродження країни" Олександра Олеся (за схемою)
1. Жанр: лірична поезія
2. Вид лірики: громадянська лірика
3. Тема: зображення краси героїчної боротьби за єдність та волю, що надихає сучасний люд на нові подвиги.
Ідея: возвеличення національного відродження.
4. Віршовий розмір: шестистопний ямб із пірихієм.
5. Художні тропи.
Епітети: святі руїни, міць шалена, невільна сторона р голубий, вільний льот, ранок золотий, в сонячних обіймах, хвилі сніжно-білі, ясних країн, дивний відблиск.
Метафори: міць шалена все живе схопила, пройняла; гімн побід співа невільна сторона; очі всесвіту до себе прикує.
Порівняння: міць шалена як буря; нагло хвилями, як крилами, заб’є. Оклики: Яка краса: відродження країни!; Чайки, чайки!
Ритирочні питання: З яких ясних країн чайки ці налетіли, / Що вміють ніжно так і плакать, і жаліть?
Объяснение: