-Доброго дня! -Вітаю! Чим я можу вам до -Мені хотілось би обрати парфуми в подарунок дівчині. Я зовсім в цьому не розбираюсь. - Чи пам`ятаєти ви назви її парфумів? -Ні, а щоб ви порадили? -Ось ці мають гарний запах, як вам? -Занадто різкі. -Які запахи вона любить? -Більш солодкі, на кштал троянд чи кориці. -Хмм.. Здається у нас є щось схоже. -Ви можете показати? -Так, якщо ви трохи почекаєте. -Звісно. -Ось, тепер як? -Ні, трохи не те. У вас є цієїж фірми тільки з іншими квітами? -Так, у нас великий вибір. -З ромашкою чудові. Беру. -Вам потрібен подарунковий пакет? -Так. Скільки з мене? -120 грн. Дякую за покупку, приходьте ще! -І вам дякую, що до вибрати парфуми.
Вид лірики - інтимна, любовна; вірш написаний у формі сонета, має 14 рядків, початковий рядок співпадає з кінцевим.
Ідея висловлена в останніх рядках сонета:
Добре бути молодим \ У теплі дні збирання винограду.
Образи: літнього саду; молодої ясної, радісної дівчини на мулах; образ радісного молодого чоловіка.
Художні засоби:
епітети: на мулах нешвидких; із ясного саду; гукнула свіжо й весело; чутно уші правий з них прищулив;
порівняння: Ясна, як сад, і радісна, як сміх.; знявся пил, немов рожевий дим. І він потягся, як дитина, радо.
За до таких слів, як радість, сміх, весело, радо, добре вірш створює у читача відчуття радості й повноти життя, кохання, яке щойно зароджується.
-Вітаю! Чим я можу вам до
-Мені хотілось би обрати парфуми в подарунок дівчині. Я зовсім в цьому не розбираюсь.
- Чи пам`ятаєти ви назви її парфумів?
-Ні, а щоб ви порадили?
-Ось ці мають гарний запах, як вам?
-Занадто різкі.
-Які запахи вона любить?
-Більш солодкі, на кштал троянд чи кориці.
-Хмм.. Здається у нас є щось схоже.
-Ви можете показати?
-Так, якщо ви трохи почекаєте.
-Звісно.
-Ось, тепер як?
-Ні, трохи не те. У вас є цієїж фірми тільки з іншими квітами?
-Так, у нас великий вибір.
-З ромашкою чудові. Беру.
-Вам потрібен подарунковий пакет?
-Так. Скільки з мене?
-120 грн. Дякую за покупку, приходьте ще!
-І вам дякую, що до вибрати парфуми.