(За твором А. Малышко "Прометей")
1. Які історичні події зображені в поемі?
2. Розкажіть про врятованого бійця (хто він, звідки родом, як опинився на
окупованій території).
3. Як намагалися сільські люди врятувати розвідника? Чи ризикували вони
власним життям і долею рідного села? Доведіть це.
4.Чи можна вчинок розвідника назвати подвигом? Що надало хлопцеві
сили зустріти смерть?
5.Чому автор порівнює радянського розвідника з Прометеєм?
ответ:
1) Зустріч Герасима Никодимовича з євреєм.
(Єврей пропонує фальшиві гроші. Калитка ще вагається).
2) Залицяння Романа до Мотрі.
3) Хитра пропозиція фактора Гершка.
(Герасим може на ній нажитись).
4) Перевірка "фальшивих" грошей з кумом.
5) Відважне рішення Калитки, взяти більшу суму "фальшивих" грошей.
6) Брехня єврея. Герасимо обдурено, його обікрали.
7) Спроба самогубства (Калитка намагався повіситись). Герасима врятовано(копач Бонавентура врятував).
8) Дружина Герасима бідкається. Їхня сімя бідна, але Герасим живий.
Твір закінчується тим, що Герасим залишається з пустими руками. Але так до кінця і не розуміє, що гроші - не головне в житті.
Удачи в учёбе!!!
ответ:
суспільство — це не просто сукупність людей, які проживають, наприклад, у певній країні. сутність суспільства, його стан виявляється у соціальній взаємодії людей. саме вступаючи в соціальні взаємодії, кожна людина є одночасно і «продуктом» суспільства, і його «творцем». кожен із нас свого життя засвоює окремі переконання та моделі поведінки, які існують у суспільстві (є «продуктом» суспільства), але водночас своїми щоденними діями та взаємодіями долучається до творення поточного стану суспільства, пропонуючи щось нове або відтворюючи існуюче. на нашу думку, соціальну поведінку людей визначають механізми «агентності» та «суб’єктності».
объяснение: