В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише один варіант правильний. Оберіть правильний варіант та позначте його (по 0, 5 б.).
1. Кого із зазначених нижче письменників Т. Шевченко назвав батьком української
прози:
А Г. Сковороду.
Б Г. Квітку-Основ’яненка.
В І. Котляревського.
Г Є. Гребінку.
2. На березі якої річки відбуваються події у творі «Наталка Полтавка»?
А Ворскли.
Б Дніпра.
В Дністра.
Г Черемоша.
3. Тема твору «Маруся» -
А засудження соціальної нерівності.
Б життя українського селянства.
В оспівування високих моральних якостей.
Г боротьба дівчини за своє кохання.
4. Яке місто мав збудувати Еней (І. Котляревський «Енеїда)?
А Трою.
Б Рим.
В Карфаген.
Г Сицілію.
5. Визначте, яка проблематика НЕ характерна для твору І. Котляревського
«Енеїда»:
А розгульний б життя панівної верхівки.
Б почуття громадянського обов’язку.
В наполягання показати особистість у рухах, думках, почуттях, прагненнях.
Г захист рідної землі від ворогів.
Д боротьба за своє кохання.
6. Вкажіть перший прозовий твір, написаний літературною українською мовою
А І. Котляревський «Наталка Полтавка».
Б І. Котляревський «Енеїда».
В Г. Квітка-Основ’яненко «Маруся».
Г І. Котляревський «Москаль-чарівник».
У завданнях 7-12 визначте за характеристикою ім’я літературного персонажа,
твір і автора та запишіть (по 0, 5 б.).

7. «… був парубок моторний і хлопець хоть куди козак, удавсь на всеє зле
проворний, завзятіший од всіх бурлак».
8. «Один собі живу на світі, як билинка на полі; сирота – без роду, без племені, без
талану і без приюту. Що робить – і сам не знаю. Був у городі, шукав міста, но
скрізь опізнився. Одважусь в пекло на три дні! Піду на Тамань, пристану до
чорноморців. Хоть із мене і непоказний козак буде, та єсть же і негіднійші од
мене. Люблю я козаків за їх обичай! Вони коли не п'ють, то людей б'ють, а все
не гуляють».
9. «Як бачиш: бурлака на світі; тиняюсь од села до села, а тепер іду в Полтаву».
10. «свитник. Хлопець гарний, русявий, чисто пiдголений; чуб чепурний, уси
козацькi, очi веселенькi, як зiрочки; на виду рум'яний, моторний, звичайний;
жупан на ньому синiй i китаєва юпка, поясом з аглицької каламайки
пiдперезаний, у тяжинових штанях, чоботи добрi, шкаповi, з пiдковами».
11. «Що за танцюра! Та й дівка, брат, важна! Коли б до осені не втекла, то не мине
моїх рук».
12. «Як вийшла бабище старая, крива, горбатая, сухая, запліснявіла вся в шрамах;
сіда, ряба, беззуба, коса, розхристана, простоволоса, іІ як в намисті, вся в
жовнах.
Завдання 13 має на меті поєднати героїв із жанром твору (1 б.).
1. Бджола, Шершень
2. Возний Тетерваковський,
Наталка, Терпелиха, Микола,
Петро, виборний Макогоненко.
3. Еней, Венера, Юнона, Зевс,
Анхіз.
4. Маруся, Василь, Наум, Настя.
А реалістично-сентиментальна повість
Б соціально-побутова драма
В літературна байка
В пригодницький роман
Г бурлескно-травестійна поема

Завдання 14 потребує розгорнутої відповіді і пояснення (2 б.).
Дайте визначення поняття сентименталізм, вказавши його ознаки. Назвіть
сентиментальний твір, обґрунтуйте свою відповідь переконливими доказами.
Завдання 15 потребує написання невеликого роздуму на одну із тем (3 б.):
«Щастя в розумінні героїв твору “Наталка Полтавка”» І. Котляревського».
«”Енеїда”» І. Котляревського – справжня енциклопедія українознавства».
«Душевна краса Марусі з однойменного твору Г. Квітки-Основ’яненка».

Показать ответ
Ответ:
sergey1234567890f
sergey1234567890f
17.12.2022 20:24
ПУкраїнські степи - це нескінченне море, що колихається пiд палючим сонцем, це безкрайній простір, це відчуття суцільної нескінченності простору і часу, це почуття абсолютної свободи. Все це ж можна сказати і про море - найулюбленішою стихії А. Айвазовского. Ось чому на своїй картині «Чумацька валка» він поєднав море і степ. Чумаки - це люди, промисел яких полягав у тому, щоб зібрати обоз з декількох возів, запряжених волами, і відправитися до Криму, де в той час добувалася сіль. Тоді це був дуже цінний товар, буквально на вагу золота. Поїздка була непростою. У такі поїздки відправлялися тільки відважні, досвідчені люди, які вміли і визначати погоду за прикметами, і дорогу - по зірках. Недарма по-українськи знамените скупчення зірок Чумацький Шлях називається «Чумацький Шлях» .Ось і на картині І.Айвазовського ми бачимо обоз чумаків у дорозі. У картини відсутня композиційний центр як такий - це зроблено навмисно, щоб показати глядачеві нескінченну дорогу, по якій ідуть чумаки. Можна побачити звивисту грунтову дорогу в степу, яка вже ними подолана, але ж скільки ще їм належить пройти! Обоз тільки-тільки почав в'їжджати на пагорб так, що його «хвіст» навіть і не видно, тому глядачеві картини важко уявити протяжність самого обозу. Можна розглядати лише фігури трьох чумаків, особливо чітко - першу. Це що стоїть на весь зріст дівчина в національному українському одязі. Вона стоїть, обернувшись назад, на пройдений шлях: чи то відміряє, скільки пройшов обоз, чи то орієнтується в часі по заходу сонця. Зазвичай, чумаками були тільки чоловіки, але художнику, напевно, хотілося додати картині жіноче, ліричне начало. Художник недарма вибрав для своєї картини час заходу: сідаюче сонце по-особливому підкреслює красу української природи, якою зазвичай притаманне буйство фарб. Але в променях заходу ці фарби виглядають по-іншому, приглушеннее, так щоб море, намальоване на картині в лівому кутку, зливалося зі степом. Колоритні українські будиночки і млини тільки додають ліричності в загальну атмосферу цього полотна.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Ушастый1209
Ушастый1209
19.04.2020 07:42
     Українська пісня — це частина духовного життя народу і вона не залишає його ні в радості, ні в смутку, крок у крок слідує за ним від дитинства до старості. З піснею на вустах він не тільки відзначає свята, не тільки прикрашає народні обряди, а й також славить свої перемоги на ворогом.Кожне своє враження, кожне переживання людина виливала в пісні. Релігійні почування висловлюються в лірницьких піснях; тяжка праця на своїм власнім полі — в обжинкових та косарських піснях («Ой любо та мило»); ще тяжча праця на панських ланах — у кріпацьких («У неділю рано-вранці», «Яром, хлопці, яром»); мандрівки за заробітком — у чумацьких та бурлацьких («їхав, їхав та чумак Макара», «Зібралися всі бурлаки»); туга за ріднею та Батьківщиною на чужині — у рекрутських («Ой не жаль мені ні на кого»); щасливе або безнадійне кохання, суперництво, життя за нелюбом, підступність злої свекрухи, краса природи — в ліричних та родинно-побутових піснях («Цвіте терен, цвіте терен», «А я в батька росла», «Била мене мати»). 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота