В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

1. Дієслово - це частина мови, яка:
а) виражає ознаку дії, предмета чи іншої ознаки;
б) означає дію або стан предмета;
в) означає назву предмета;
г) означає назву ознаки предмета або його приналежності.
2. Неозначена форма — це:
А початкова змінна форма дієслова, яка називає дію, стан або процес
Б форма дієслова, яка вказує на час, особу, число
В форма дієслова, яка не називає дію, стан або процес
Г початкова незмінна форма дієслова, яка називає дію, стан або процес
3. Позначити рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами.
А Нездужати, нездоровиться, цвіте.
Б Летіти, одягати, переконуватися.
В Заздрити, цвів, охопити.
Г Відпустити, горіти, мила
4. Установити відповідність між дієсловами та їх формами
1 інфінітив А намальований
2 особова форма Б малювати
3 дієприкметник В намальовано
4 дієприслівник Г малюватимемо
Д малюючи
5. Установіть відповідність між розділами науки про мови і предметом їх вивчення
1. Синтаксис А розділові знаки
2.Морфологія Б будова речення та словосполучення
3. Пунктуація В правильне написання слів
4. Орфографія Г значення слів
Д частини мови
6. Вкажіть рядок, у якому всі дієслова недоконаного виду:
а) читав, малюю, буду вчити; б) проводити, прочитав, глянула;
в) вивчати, привітав, говорити; г) казати, принести, ворушиться.
7. Установити відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами.
А Доконаний вид, майбут- 1 Перерахував.
ній час. 2 Буду вчити
Б Недоконаний вид, май- 3 Напечемо.
бутній час. 4 Вимию.
В Доконаний вид, мину- 5 Малюватимемо
лий час. 6 Підстелив
8. Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою.
А Минулий. 1 Радіють, розповідають.
Б Теперішній. 2 Переписав, поневолив.
В Майбутній. 3 Буду допомагати, визволимо.
4 Запалив, скрикнув.
5 Аналізую, ідуть.
6 Допущу, зроблю.

2
9. Написання дієслів (не)славити — ганьбити, (не) славити — не залежить від:
А позиції у реченні цих слів Б наголосу в цих словах
В лексичного значення цих слів Г завжди пишемо окремо
10. Усі дієслова з не пишемо окремо у рядку:
А не/зчулися, не/водила, не/дочекатися Б не/навидіти, не/мислити, не/доклеїти
В не/покоїтися, не не/добачати Г не/був, не/писала, не/доручати
11. Запишіть, розкриваючи дужки
(Не)хтувати, (не)добачати, (не)вгавати, (не)полила, (не)волити, (не) любив, (не)дооцінив,
(не)славити(ганьбити), (не)подумала, (недовиконувати, (не)доказував, (не)дійшла.

Показать ответ
Ответ:
йАнанасик11
йАнанасик11
15.04.2020 16:30

ответ: 1 Б

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота