rot3

09.10.2020 16:31 •  Українська мова

1. До якої групи за значенням належать слова: приятель, товариш, друг?
А. Синоніми; Б. Антоніми; В. Омоніми. Г. Пароніми;
2. Знайти рядок, який НЕ є словосполученням:
А. Святковий день; Б. Настав ранок; В. Дружити віддано; Г. Немає дощу;
3. У реченні «Сонце промені на землю посилає» підметом є слово:
А. Сонце; Б. Промені; В. Землю; Г. Посилає;
4. Визначити рядок, у якому в кожному слові одна літера передає два звуки:
А. Щітка, яблуко, щастя;
Б. Вище, маля, слухаю;
В. Людяний, юнга, щоденник;
Г. Різдвяний, узлісся, хлоп’я;
5. Указати рядок, у якому в кожному слові наявне явище уподібнення приголосних звуків:
А. Колядка, казка, шибка;
Б. Легко, пишуться, пісня;
В. Розказати, випадок, схема;
Г. Дочці, берізка, важко;
6. У якому з рядків усі слова пишемо без знака м’якшення?
А. Він..ця, радіс..тю, рибал..чин;
Б. Сіл..ю, пишеш.., учител..ці;
В. Нян..ці, зустрічаєш..ся, піс..ня;
Г. Віс..тю, шіст..сот, сіл..ський;
7. У якому рядку в усіх словах відбувається спрощення приголосних при зміні слова?
А. Випуск, пропуск, хворост;
Б. Контраст, компост, студент;
В. Бризкати, блиск, тиск;
Г. Тріск, пестощі, зап’ястя;
8. Укажіть речення, у якому граматична основа виражена одним головним членом:
А. Калина – гордість українського садка;
Б. Ліс ще дрімає в передранішній тиші;
В. Мати зачинила двері;
Г.Надворі швидко сутеніло;
9. У реченні «Рідна мати моя, ти ночей не доспала слова"РІДНА МАТИ МОЯ" є:
А. Підметом Б. Обставиною; В. Вставними словами; Г. ;Звертанням.
10. У реченні «На вершечку стрілецької гори і в долинах – скрізь уже запанувала тиша» однорідними є:
А. Присудки; Б. Обставини; В. Означення; Г. Додатки;
11. Визначити рядок, у якому речення записано з прямою мовою:
А. У народі говорили, що хліб – усьому голова;
Б.Дитина спитала у батька, чому в нього сумні очі;
В. Мама по сина, щоб приніс води до хати;
Г. Як хліб на столі, не болить голова так лагідно й тихо сказала бабуся;
12. Виділити рядок, у якому подано складне речення:
А. О хмарко грайлива, яка ти щаслива (І. Гнатюк);
Б. Я так люблю жагуче літо, і даль, і зоряну блакить (В. Сосюра);
В. Дивлюсь я на своє небо і повертаю з возом, і зоряний світ повертається разом з нами (За О. Довженком);
Г. Природа довго боролась, шуміла, протестувала і не хотіла скоритись (М. Коцюбинський).
ІІІ рівень
1. Записати слова фонетичною транскрипцією:
Дивуєшся, щоденник, віньєтка, прислів’я.
2. Записати слова, вставляючи на місці крапок пропущені букви:
Допом..гати, пр..кордонний, ч..рніти, бе..порадна, пр..звисько, ст..жина, кр..ниця, ро..стелити, пр..зирство, тр..мтіти.
3. Виконати синтаксичний розбір речення «Перед лісосмугою стоїть у затишку калина, і жодна гілка в неї не здригнеться».