В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Alisarive
Alisarive
02.03.2023 21:58 •  Українська мова

1.епітет а) «цвіте над нею небо »2.порявняння б) «тіні сплять і сонна »3.метафора в) «спи, моя дитино золота, спи, моя тривого кароока.4.персоніфікація г)«не бував ти у наших »д) «маленька річечка вузенька, як »іть будь ласка дуже треба​

Показать ответ
Ответ:
а6пг
а6пг
20.02.2021 04:31

1.

Вкажіть, у якому рядку допущено орфографічну помилку.

5. Вітряк, духмяний, різдв'яний, торф'яний, морквяний.

1. Визначте, у якому рядку в усіх словах відбулося спрощення

приголосних.

1. Форпостний, корисний, щасливий, улесливий, звісно.

5. Ненависний, якісний, цілісний, месник, очисний.

ІІ. У якому рядку всі слова пишуться зь?

3. Приятельці, неньці, доньці, різьбяр, добровольці.

IV. Вкажіть, у якому рядку допущено помилку при переносі слів.

2. Бур'-ян, морсь-кий, се-стра, больо-вий, Т. Г. Шевченко.

4. Сільський, полу-м'я, ткаць-кий, безсмертний, розі-гнати.

5. Кукуру-дза, без-устанно, відділ, братст-во, стат-тя.  (непонятно)

V. У якому рядку між словами слід вживати прийменник в?

3. Зайди в інститут, вчитися  в інтернаті, жити в Ірпені, їздити

в Угорщину.

VI. Вкажіть рядок, у якому в усіх словах слід писати літеру и.

3. Прибічник, приблуда, привітність, прикидатися, призвук.

0,0(0 оценок)
Ответ:
alekshaino
alekshaino
17.03.2022 14:53
Зачин: 
За давніх-давен, як свинки співали пісень, а мавпи тютюн жували, а кури його клювали, а качки: «Кряк-кряк» примовляли,— якось усі птахи попросили сороку:
— Навчи нас, як вити гніздо.
Бо всім відомо, що сорока — майстер вити гнізда. Зібрала вона всіх птахів і почала вчити. Спершу принесла грязюки і зліпила кругленький млинець.

Основна частина:
—    Я вже знаю, як його робити,— сказала сова і полетіла геть. Ось чому сови не навчилися робити кращих гнізд.
Після цього сорока взяла кілька хворостинок і сплела з них кругленький обідок.
—    І я так зумію,— сказав горобець і полетів собі. Відтоді горобці в'ють свої гнізда з хворостинок, хоч і роблять це абияк.
Потім сорока назбирала пуху та пір'я і вистелила гніздо.
—    Оце мені подобається! — вигукнув шпак і полетів геть. Ось чому в шпаків так м'якенько вистелені гнізда.
Тим часом сорока робила своє. А нетерплячі птахи один за одним відлітали геть.
Зрештою залишилася біля сороки сама тільки горлиця. А їй не вистачало ні глузду, ні тями чогось навчитися. Сидить і туркоче-торочить щось своє:
—    Тягни три трісочки, тягни три-и. Сорока саме клала прутик. Почула, що туркоче горлиця, і каже:
—    Не трісочки, а прутики, і не три, а й одного досить.
Горлиця ж торочить своє. Нарешті озирнулася сорока і побачила, що біля неї немає нікого, крім  недотепи  горлиці. 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота