1. Непідготовленість, невимушеність, спонтанність, безпосередня участь мовців, емоційність, конкретне мислення – це риси: а) ділового стилю;
б) розмовного стилю;
в) художнього стилю;
г) публіцистичного стилю;
д) наукового стилю.
2. Нейтральний тон викладу змісту лише у прямому значенні, наявність усталених одноманітних мовних зворотів, висока стандартизація вислову – це риси:
а) ділового стилю;
б) розмовного стилю;
в) художнього стилю;
г) публіцистичного стилю;
д) наукового стилю.
3. Різнобічний вплив на думки і почуття людей за до художніх образів, формування ідейних переконань, моральних якостей – мета мовлення:
а) розмовного стилю;
б) публіцистичного стилю;
в) художнього стилю;
г) офіційно-ділового стилю.
4. Який стиль характерний для повсякденного спілкування в побуті, щоденних бесідах у сім’ї та на роботі?
а) публіцистичний;
б) художній;
в)розмовний;
г) науковий.
5. Які стилі позбавлені образності та емоційності?
а) публіцистичний та розмовно-побутовий;
б) офіційно-діловий і науковий;
в) художній та розмовно-побутовий;
г) художній і публіцистичний.
6. У якому стилі вживається суспільно-політична лексика, емоційно забарвлені слова, риторичні запитання, вигуки, повтори?
а) науковому;
б) публіцистичному;
в) художньому;
г) розмовно-побутовому.
7. Стисло сформульовані основні положення статті, лекції, доповіді, які подають у вигляді цитат з першоджерела або формулюють власними словами складають поняття:
а) конспект;
б) тези;
в) доповідь.
8. Стисло сформульовані основні положення статті, лекції, доповіді – це:
а) план;
б) тези;
в) конспект.
9. Що таке тези?
а) стислі положення написаного, почутого;
б) розлогі положення написаного, почутого.
10.З’ясуйте, у якому рядку треба в усіх словах замість крапок потрібно писати префікс З-:
а) _брати, _гнути, _знатися;
б) _шити, _цілити, _чистити;
в) _смажити, _хитрувати, _порожнити;
г) _неславити, _пересердя, _фокусувати.
11.Префіксом є виділена частина в слові:
а) дописати;
б) дощовик;
в) дорожити;
г) добренько.
12.У слові пришвартуватися префікс при- має значення:
а) приєднання;
б) приближення;
в) неповноти дії;
г) знаходження поблизу чогось.
1. Непідготовленість, невимушеність, спонтанність, безпосередня участь мовців, емоційність, конкретне мислення – це риси:
б) розмовного стилю;
2. Нейтральний тон викладу змісту лише у прямому значенні, наявність усталених одноманітних мовних зворотів, висока стандартизація вислову – це риси:
а) ділового стилю;
3. Різнобічний вплив на думки і почуття людей за до художніх образів, формування ідейних переконань, моральних якостей – мета мовлення:
в) художнього стилю;
4. Який стиль характерний для повсякденного спілкування в побуті, щоденних бесідах у сім’ї та на роботі?
в)розмовний;
5. Які стилі позбавлені образності та емоційності?
б) офіційно-діловий і науковий;
6. У якому стилі вживається суспільно-політична лексика, емоційно забарвлені слова, риторичні запитання, вигуки, повтори?
б) публіцистичному;
7. Стисло сформульовані основні положення статті, лекції, доповіді, які подають у вигляді цитат з першоджерела або формулюють власними словами складають поняття:
б) тези;
8. Стисло сформульовані основні положення статті, лекції, доповіді – це:
в) конспект.
9. Що таке тези?
а) стислі положення написаного, почутого;
10. З’ясуйте, у якому рядку треба в усіх словах замість крапок потрібно писати префікс З-:
б) зшити, зцілити, зчистити;
11.Префіксом є виділена частина в слові:
а) дописати;
12.У слові пришвартуватися префікс при- має значення:
а) приєднання;