1. Познач рядок, у якому виділене слово є прислівником.
А.Про добро пишуть на піску, а про зло на камені.
Б.Не одежа красить людину, а її добрі справи.
В.На сонці тепло, а біля мами добре.
Г.Добре слово людині, як дощ у посуху.
2. Познач рядок, у якому виділене слово є прислівником.
А.Добра людина — надійніша від кам’яного мосту.
Б.Добре там, де нас немає.
В. За добро добром платять.
Г.Добре серце прекрасніше, ніж всі розуми світу разом узяті.
3. Познач рядок, у якому виділене слово є прислівником.
А.З добрим дружись, а лихих стережись.
Б.Берись дружно, не буде сутужно.
В.Дружній череді вовк не страшний.
Г.Річ краще нова, а дружба — стара.
4. Познач рядок, у якому виділене слово є прислівником.
А.Добро добром повертається.
Б.Добре жити скрізь, а вдома найкраще.
В.Добрі жорна все перемелють.
Г.Добра порада виведе, а погана заведе.
5. Познач рядок, у якому виділене слово є прислівником.
А.Хочеш собі добра, не роби нікому зла.
Б.Де є добрі люди, там біди не буде.
В.Добре роби, добре і буде.
Г.Добрий хліб, коли нема калача.
6. Познач рядок, у якому виділене слово є прислівником.
А.Все добре у свій час.
Б.Сварка до добра не доведе.
В.Живи так, щоб тобі було добре, а другим краще.
Г.Добре ім’я дорожче від багатства.
Якось влітку ми з татом пішли у ліс по гриби. Довго ми ходили лісом і раптом я почув стрекіт - спочатку з одного боку, а потім з іншого. "Хто це стрекоче?" - спитав я у тата. "Хось жартує над нами!". Тато посміхнувся і сказав: "Це руда пустунка-білочка. Ось вона, дивись!". І тут я побачив білку, яка сиділа на гілці сосни і стрекотала. Ми пригостили лісову пустунку горішками, поклавши їх на землю. Білочка хутко перетаскала горіхи у свою домівку, а потім підійшла до нас, щось прострекотала і побігла геть. Мабуть, так вона подякувала нам.
Відповідь:
Дивимося у поясненнях:
Пояснення:
Зробимо значала так: Що таке історія?:Історія - суб'єктивна наука, що суперечить сама собі у багатьох аспектах
Після цього пишемо разом твір:
На жаль, не завжди правда стає досяжною для пізнання. У більшості випадків, політичні режими приховують істину та замовчують певні факти, аби уберегтись від осуду з боку суспільства та зберегти власну репутацію в очах виборців. Наслідками такої поведінки є тотальна безкарність та постійне закопування істини, усе глибше і глибше, з кожним роком.
Це у нас початок, далі ми пишемо пояснення (чому?)
Яскравим прикладом, саме такого розуміння, можна вважати трагічні події чотирнадцятого року. Замовчування кількості жертв, реальних винуватців та неправильна оцінка з боку влади, призвела до того, що навіть більше ніж через п'ять років, навколо цієї теми залишається багато питань без відповіді.
Зрозуміло???