1.Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку А легший, якнайпотрібніший, найбільш серйозний
Б менш цінний, самий свіжий, найбільш розкішний
В більш рішучіший, найкоротший, щонайдовший
Г найбільш важливіший, наймиліший, найменш освічений
Д вразливіший, найекстраординарніший, найщасливіший
2. Правильно утворено форми ступенів порівняння прикметників у рядку
А щонайкращий, більш грамотний, самий вагомий
Б ліпший, найбільш упевнений, молодший від усіх
В самий знесилений, найбільш суворий, відважніший
Г найменш білявий, найтовстіший, менш свіжий
Д якнайтепліший, щонайвужчнй, більш чесніший
3. Форми ступенів порівняння прикметників НЕ утворюються від усіх слів рядка
А горбатий, далекий, глибочезний, здоровий
Б сліпий, хворий, голий, живий
В лисий, пустий, білявий, короткий
Г гнідий, зависокий, тонкий, теплий
Д вороний, архіважливий, відомий, приємний
4. В якому рядку подано правильні форми вищого й найвищого ступенів порівняння прикметників
1. Більш веселий, менш сумний, більш корисніший, більш тривалий.
2. Фіолетовіший, розумніший, дотепніший, доречніший.
3. Довжелезніший, солодший, вужчий, вдаліший.
А 1 Б 1, 2 В 3 Г у жодному Д у кожному
5. Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А далекий, золотий, дорогий, близький
Б пізній, сухий, солонуватий, залізний
В молодий, крижаний, добрий, залізний
Г гарний, високий, великий, сміливий
Д срібний, зручний, глухий, буряковий
МОЖЕШ ЗАЛИШИТИ "НАЙКРАЩА ВІДПОВІДЬ " , АБО ХОЧА БИ "ДЯКУЮ"
Пояснення:
Буду дуже вдячна