1)Правильно утворено всі форми родового відмінка множини іменників у рядку
А собаків, столів, мітел, свиней
Б бур, ігор, поверхонь, свинів
В війн, суддей, суконь, кухнь
Г мишей, статей, дітей, шайб
Д конів, арк, синів, дочок
2) Від усіх іменників прикметники утворюються за до суфікса -ев (-єв) у рядку
А взірець, куля, корабель, матч
Б корінець, криця, значення, замша
В калач, липень, вуглець, плащ
Г мить, баржа, карамель, кварц
Д вишня, сіль, журавель, куниця
3) Неправильно форму ступеня порівняння прикметника утворено в реченні
А Вітчим став для неї найближчою людиною.
Б Моя сукня бордовіша за твою.
В Гетьман і Шрам повернулись ще веселіші.
Г Вітер сьогодні більш холодний.
4) Обидві частини відмінюються в усіх числівниках рядка
А двісті, триста, чотириста, п`ятсот
Б дев`яносто, тридцять, вісімсот, вісімдесят
В чотириста, п`ятдесят, триста, сімсот
Г двісті, вісімдесят, двадцять, сімсот
5)Правильно поєднано числівники з іменниками в рядку
А два тижня
Б два з половиною років
В нуль цілих і п`ять десятих секунди
Г чотири гриба
6) Усі займенники слід писати окремо в рядку
А де/якого, аби/чому, ні/в/який, будь/який
Б хтозна/з/ким, аби/в/кого, аби/з/чим, ні/в/кого
В якого/небудь, хтозна/перед/ким, будь/що, де/чому
Г аби/в/кого, будь/кого, аби/що, де/хто
Д ні/з/чого, бозна/на/чому, що/небудь
7) Установіть відповідність між займенниками та їх розрядами за значенням
1присвійні А кожний, самий, всякий, інший
2означальні Б кого, ким, кому, чим
3 питальні В будь-який, абищо, дещо, будь-хто
4неозначені Г свій, твій, мій, наш
Д мене, мені, мною, я
1. Більшість цих розпоряджень виконана. 2. Половина працівників заводу захворіла на грип. 3. Завод уклав договір на продаж оргтехніки. 4. Провести наступний інструктаж з техніки безпеки у листопаді цього року. 5. Заява в одному примірнику. 6. Повноваження посла України закінчуються у травні 1998 р. 7. Потрібно написати свою біографію. 8. Письменник відтворив образ. 9. На заводі з’явилась вакансія. 10. За чотири години. 11. Авангард. 12. Це явище прогресивне. 13. На 20 травня ситуація виникла складна. 14. Ми дотримуємось такої ж думки.
1. Вважається, що коли у людини немає друзів, вона починає поводитися агресивно. Свідки стверджують, що саме це й призвело Володимира до злочину. Можливо, так воно і було, але є, мені здається, ще якась причина, яка спричинила це лихо. - Роздум. Текст написаний від першої особи, в ньому багато вставних слів, висловлена і власна думка автора.
2. І ось що він мені розповів. Начебто сто років тому у цьому будинку жив привид. І не просто якийсь там звичайний, а… Як би його краще назвати? Своєрідний, чи що?.. Річ у тім, що кожного дня народження одного із членів родини (будь-кого!) робив цей привід ювілярові "подарунок", власноручно з’являючись перед усіма мешканцями цього будинку одночасно. - Опис. Йдеться про персонаж, особливості якого описані в тексті.
3. У давніх слов’ян Новий рік пов’язувався із землеробним календарем. З Х століття вже християнська Русь святкувала його 1 березня, розпочинаючи сільськогосподарчі роботи, а через п’ять століть Новий рік перенесли на 1 вересня, знаменуючи кінець збору врожаю. І лише з 1700 року за наказом Петра Першого християнське літосчислення ведеться з 1січня. - Розповідь. Йдеться про подію, розповідається про все, що з нею пов"язано.
6. Вести - ведення (щоденника), нести - віднесений, сідати - сідало, лізти - залізти, летіти - політ, пекти - печиво, гонити - перегони, ломити - зламати, забирати - забраний, бродити - брід;
Козак - козацький, кріпак - кріпаччина, пісок - пісчаний, вінницький - вінничанин, батьківський - батьківщина, сонце - сонячний, торік - торішній, муха - мушиний, чоловік - чоловічий, перевага - переважно, вік - вічний, брязкати - брязкіт, ловити - лови, губити - розгубитися, возити - возик.
1. Вже в усі вікна цвів синіший за небо бузок. 2. Повиті млою гори сплять. 3. Місяць тихо озирає стомлену сном землю. 4. Присмоктаний мулом човен лежав на березі. 5. Уздовж сполосканих блакиттю озер лежить вся дощами зрита дорога.