1. Простий підмет ужито в реченні. А Важко віддає плоди шипшина.
Б Біла Церква – моє рідне місто.
В Кілька дівчат скочило до танцю.
Г Бити байдики – улюблена справа ледарів.
2.Знайдіть слово,що є складеним підметом у реченні.
А Слово, чому ти не твердая криця?
Б Скресання криги – завжди свято для дітвори.
В Весело щебетали в гайках пташки.
Г Собор збудували дуже давно.
3. Простий присудок ужито в реченні.
А Я не перестаю боятися вітру.
Б Ми не покинемо працювати.
В Будуть акації привітно шуміть.
Г Маленький хлопчик став дорослим.
4. Складений дієслівний присудок ужито в реченні.
А Шуміла осінь жовтими садами.
Б Сьогодні я такий щасливий.
В Я хотів би літати, як птах.
Г Я прийшов провідати друга.
5. Складений іменний присудок ужито в реченні.
А Осінь я давно хвалити звик за її веселий звичай.
Б Червона осінь сіла спочивать.
В Був хліб святинею для мене.
Г Лине наді мною небо України.
6. Позначити рядок, у якому підмет виражений прикметником у значенні іменника.
А Хто не знає грабельок звичайних з родини геранієвих?
Б Темна ніч сповила спорожніле місто.
В Величезними просторами родючих земель в Україні володіли польські магнати Потоцькі.
Г Вороний не вагається, скаче прямо на Всеволода.
7. У якому реченні допущена пунктуаційна помилка.
А Я по землі люблю ходити босим.
Б Твої очі як зорі.
В А життя це поле несходиме.
Г Говорити – річ нудна.
8. Позначити рядки, у яких між підметом і присудком уживається тире.
А Життя це пізнання світу (П. Загребельний).
Б Серед інших дітей малий Мирон несміливий і непроворний (І. Франко).
В Добре слово безцінна сила (Є. Чак).
Г Рідна пісня наче срібний струмочок (Ю. Мушкетик).
Д Конвалія отруйна (М. Приходько
9. Установити відповідність між реченнями вираження в них підметів.
А Увійшло двоє .
Б Ще за життя Івана Сірка про нього ходили легенди .
В Багато грабіжників зазіхало на багатство і могутність Києва
Г У Херсонесі вчені відкрили частину підводного античного міста
Д Ніхто не сміє підійти до дубів-ветеранів з пилою чи сокирою .
Е Чумацький Шлях — вірний орієнтир наших пращурів.
1 Іменник.
2 Займенник.
3 Числівник.
4 Сполучення числівника з іменником.
5 Власна назва.
6 Дієприкметник у значенні іменника.
10. Установити відповідність між реченнями і видами присудків, ужитих у цих реченнях.
А У народі Київ завжди був символом непохитності, непереможності і вічної слави .
Б Чебреці не хвилюються від вітру і не сохнуть від сонця .
В Без застосування одиниць виміру часу люди не змогли б існувати.
Г Великдень - день особливий.
Д Як багато може розповісти Дніпро про нас і про себе, про народ.
Е У Михайлівці живуть люди стримані.
1 Простий присудок.
2 Складений діє-слівний присудок.
3 Складений іменний присудок.
11. Установити відповідність між реченнями вираження іменної частини складених присудків, ужитих у цих реченнях.
А Ще років сорок тому неодмінним атрибутом українського сільського весілля була скриня (Л. Орел).
Б У багатьох місцевостях відомий був весільний обряд «пересуви» і «викупу» скрині (Л. Орел).
В Хліб завше був трудним (В. Скуратівський).
Г Першим космонавтом незалежної України став Леонід Каденюк (З кн. «Я пізнаю світ»).
Д Київ — колиска нашої свободи і державності (Г. Ткаченко).
Е Михайлівські вулиці сірі, піщані (І. Сенченко).
1 Іменник у формі називного відмінка.
2 Іменник у формі орудного відмінка.
3 Прикметник у формі називного відмінка.
4 Прикметник у формі орудного відмінка.
чергування т.д:чується віткочували,а пишеться-відкочували.відкочували-відкотити.Назви міст,сел,річок,краін-пишеться з великої літери.Повір"я,з"являється-пишеться через апостроф.Переливається,занурюється,купається,з"являється-пишеться через-ться.Чується як ця,а пишем-ться.Слова для перевірки:зануритись,з"явитись,купатись,перелитись.
ответ:
україна, як кожна незалежна держава, має свою державну мову. але, на відміну від більшості держав світу, не все населення україни розмовляє державною мовою. чому? довгі роки україна біла часткою срср, державною мовою якого була російська мова. після розпаду рсрс республіки отримали незалежність і більшість з них стала пропагандувати свою державну мову. наприклад, латвія, литва, грузія. в цих країнах громадяни, які не володіють державною мовою не можуть обіймати високі урядові посади. навіть на самитах з російськомовними діячами, представники цих країн користуються послугами перекладачів.
але українські лідери не дуже поспішають з вивченням державної мови. я вважаю за необхідне прийняття закону про те, що кожен урядовець обов’язково має здати іспит на володіння українською мовою перед тим, як його буде призначено на ту чи іншу посаду. адже вони являються прикладом для всієї громади!
з розвитком комп’ютерних технологій та інтернету спілкування не має кордонів. не погано знати декілька мов, щоб вільно спілкуватися з людьми з інших країн, але це не означає, що громадяни україни мають нехтувати державною мовою і розмовляти російською. а чому б не розмовляти ійською? вона теж вважається міжнародною мовою. тому що її треба вчити, а російську, як здається деяким громадянам, вони знають добре? я вважаю, що більшість громадян говорять на ламаній російський мові, але ця мова їм здається більш співучою і мелодійною, аніж щира українська.
без мови немає народу. і я сподіваюся, що в майбутньому всі громадяни нарешті вивчать свою державну мову.
подробнее - на -
объяснение: