1.Словниковий диктант. Запишіть слова , знімаючи риску. Штаб/офіцер, яхт/клуб, шприц/машина, школа/інтернат, напів/темрява, пів/ночі, пів/Дніпра, аеро/порт, сіно/кіс, авто/перегони, пів/яхти.2.Розподільний диктант. Розкриваючи дужки, запишіть слова у дві колонки.
Художник(режисер), (біо)логія, кіно(театр), Десна(ріка), перекоти(поле), диван(ліжко), (міні)спідниця, (віце)прем’єр, (мікро)процесор, (теле)шоу, (купівля)продаж, (чисто)тіл, (шести)денка, (авіа)лайнер, (диско)тека, (авто)стоп, (прем'єр)міністр, (радіо)вузол, (яхт)клуб, (школа)інтернат, (сіно)в'язалка.Усі іменники пишуться разом у рядку:
А пів/години, пів/ночі, пів/огірка, пів/Києва
Б полу/станок, пів/місяць, пів/острів, полу/мисок
В напів/автомат, пів/Чернігова, напів/сон, пів/ящика
Усі іменники пишуться через дефіс у рядку:
А екс/чемпіон , пів/книги, пів/острів, пів/фінал
Б стоп/кран, художник/ілюстратор, срібло/золото,сон/трава
В людина/творець, радіо/центр, міні/маркет, віце/консул
3.У якому реченні є складний іменник?
А Усі студенти із задоволенням відвідують бібліотеку.
Б Туман уже вкрив морську далечінь.
В Не всі письменники досягають успіхів.
4.У якому реченні немає складного іменника?
А Сергій уже встиг прочитати пів книги.
Б Олександр Довженко - справжній митець, всебічно освічена особистість, людина-творець.
В Сьогодні закінчилися усі конкурсні випробування.
5.Якщо основи складного слова закінчуються на твердий приголосний, то пишеться:
А сполучний о
Б сполучний е
В сполучний