1. Сьогодні Підгорецький замок належить до пам'яток, які треба реставрувати 2. У шістнадцятому столітті польський шляхтич Миколай Сини високий ризикочан булу- вати Меджибізький замок. 3. Притоатливи сотні ризиків. Хлутинська фиртеми зали1асть такою, якою була завжди. 4. Злочівський замок мае шкаву історію, адже при тягом (101) існування він був фортецею, кэриэлівськоко ризилменшою, манському садибои, тормою ) навчальним закладом. 5. І нині Акерманската фортеця тішить око силу своїм монументальним ВИГЛЯДОМ Підкресліть головні та другорядні члени речення Б. Надпишіть над кожною обставиною її вид за значенням іб вираження
ответ
ответ дан
Mrakocid
Наголоси у словах багато важать у живій мові. Наприклад, насИпати і насипАти. На письмі, де не позначено наголосів ці два слова годі розрізнити. А вони значать не одне й те саме. Засвоюючи мову з тексту, читач не може засвоїти правильного наголошення. Найкраще засвоювати правильний наголос з живої мови, з радіо або ТБ, чи на виставі в театрі. У цій царині політика зближення мов наробила чимало шкоди. Мовознавство під зорями Кремля спотворило український наголос у низці слів. Ці спотворення не сприяють розвитку мови, а навпаки збивають з пантелику мовців. Псують наголос у мові також і поети, які заради рими міняють наголос. І то не якісь початківці, а й метри. Пише М. Рильський: “Як же так убого ви живЕте Чом так занепали ви, скажіть, Щоб у дні космічної ракЕти Солов’я не в силі зрозуміть?” Якби метри вдавались до редакторів, і редактором був би автор цих рядків, то наведена строфа звучала б так: Як же живетЕ ви так дрімуче, Чом так занепали ви, скажіть, Щоб у дні ракет до-зір-ідучих Солов’я не в силі зрозуміть? Наш наголос у словах несетЕ, беретЕ, живетЕ, даєтеЕ на останньому складі. Інакше – це київське койне. ГАРАЗДИ чи ГАРАЗДИ? Слова гаразди і негаразди часті гості сьогодні у ЗМІ. Але на радіо й телебаченні вони, очевидно, часом або й завжди звучить неправильно, бо у словниках нема одностайности щодо наголосу в цих словах.
0
Відповідь:
5.Основними літературними напрямами першої половини двадцятого століття були…
в) реалізм, модернізм, соціалістичний реалізм.
2. Стильова течія модернізму, якій притаманні прагнення до розірвання ідеалу з дійсністю, уславлення індивідуальної й суспільної свободи, піднесення постаті визначного героя, його пориву в майбутнє, – це…
а) неоромантизм;
3. Літературне угрупування «ВАПЛІТЕ» було утворене за ініціативою…
б) Миколи Хвильового;
4. До неокласиків належали…
б) М. Зеров, П. Филипович, М. Рильський;
5. Стильова течія початку XX ст., головною ознакою якої є відтворення
безперервного потоку життя, погляд на людину як на біологічну істоту, –
це…
а) вітаїзм;
6. Характерними рисами авангардизму є…
в) бунтарський характер творів, епатажність, підкреслений символізм
художніх образів.
7. Автором роману «Прапороносці» є…
б) Олесь Гончар;
8. Установіть відповідність між назвою літературного угрупування початку ХХ століття та учасником:
Назва літературного угрупування Учасники
1. «Ланка» – МАРС - В) Г. Косинка, В. Підмогильний.
2. ВАПЛІТЕ - А) М. Хвильовий, О. Довженко.
3. Неокласики - Г) М. Зеров, М. Рильський.
4. ВУСПП
5. «Плуг» - Б) С. Пилипенко, Н. Забіла.
9. Установіть відповідність між жанровим різновидом та твором.
Жанровий різновид Твір
1. Роман у новелах. - В) Ю. Яновський «Вершники».
2. Науково-фантастичний роман. - А) І. Сенченко «Чорна брама».
3. Соціально-психологічний роман. - Г) В. Підмогильний «Місто».
4. Історичний роман. -
5. Історична повість. - Б) К. Гриневичева «Шоломи в сонці», «Шестикрилець».
10. Установіть відповідність між назвою літературної течії та її
характеристикою.
Літературна течія Характеристика
1. Експресіонізм. - Г) Передача загостреного суб’єктивного
світобачення митця, напруги його
переживань та емоцій, бурхливої реакції на
антигуманні суспільні явища.
2. Символізм.
3. Футуризм. - Б) Заперечення реалізму, відкидання класичної спадщини, руйнування традицій і прийомів старого мистецтва створенням нового стилю.
4. Екзистенціалізм. - В) На перше місце висуваються категорії
абсурдності буття страху, відчаю, самотності,
страждання, смерті; особистість має
протидіяти суспільству, державі, середовищу,
ворожому «іншому», адже всі вони
нав'язують їй свою волю, мораль, свої
інтереси й ідеали; вища життєва цінність – у
свободі особистості.
5. Імпресіонізм. - А) Витончене відтворення особистісних вражень миттєвих відчуттів і
переживань, настроїв митця; посилена
естетична роль кольорів, звукових тонів,
передача внутрішніх психологічних станів.
Пояснення:
Пояснення: