1.Співвідносними з прикметниками є всі займенники в рядку
А мій, який, чийсь
Б такий, стільки, скільки
В наш, ваш, себе
Г хто, що, інший
2.Усі займенники належать до одного розряду в рядку
А весь, інший, наш
Б я, мій, він
В якийсь, дещо, скільки-небудь
Г ніякий, деякий, ніхто
3.Питально-відносні займенники є в рядку
А тобі, меною, нами
Б кого, скількома, чиєї
В нашим, своєю, його
Г цього, стількома, таке
4.Виділене слово є займенником у реченні
А Жили собі дід і баба.
Б Це дерево фруктове.
В Луцьк – це велике місто.
Г Виконали роботу як-небудь.
5.Усі займенники пишуться через дефіс у рядку
А будь/хто, будь/із/ ким, де/хто
Б ні/який, ні/до/чого, бозна/з/ким
В скільки/небудь, у будь/кого, казна/що
Г де/чий, аби/з/ким, будь/що
6.Слово що не є займенником у реченні
А Я знаю, що тобі подарувати.
Б Поважаю людей, що мають мрію в житті.
В Ми переконані, що мир можна зберегти.
Г Що відбудеться на п’ятому уроці?
2-й рівень
7.Скласти два речення, в якому займенник чий у непрямому відмінку в одному випадку був би
питальним. А в іншому – відносним.
8.Виправити помилки, пов’язані з уживанням займенників.
У неділю Лариса зустрічатиме свою подругу. Вона буде в червоній сукні.
Виступив староста класу, який найбільше зібрав макулатури.
Дякую вас, що ви нагадали, скільки зараз годин.
9.Зробити морфологічний розбір займенників із речення (зразок розбору на форзаці в кінці
підручника)
Кожна людина повинна пам’ятати, що поруч з нею є ближні, тому потрібно думати не
тільки про себе.
3-й рівень
10.Дати розлогу відповідь на запитання: «Чому тема «Займенник» вивчається після тем
«Іменник», «Прикметник», «Числівник»?».
Ой у вишневому саду,
Там соловейко щебетав.
Додому я просилася,
А ти мене все не пускав.
Додому я просилася,
А ти мене все не пускав.
— Ой милий мій, а я твоя,
Пусти мене — зійшла зоря.
Проснеться матінка моя,
Буде питать, де була я.
Проснеться матінка моя,
Буде питать, де була я.
— А ти їй дай такий отвіт:
«Така чудова майська ніч,
Весна іде, красу несе,
А тій весні радіє все.
Весна іде, красу несе,
А тій весні радіє все».
— Доню моя, не в тому річ,
Де ти гуляла цілу ніч.
Чого розплетена коса,
А на очах блищить сльоза?
Чого розплетена коса,
А на очах блищить сльоза?
— Коса моя розплетена,
Її подруга розплела,
А на очах блищить сльоза,
Бо з милим я простилася.
А на очах блищить сльоза,
Бо з милим я простилася.
Мамо моя, ти вже стара,
А я весела й молода,
Я жити хочу, я люблю,
Мамо не лай доню свою,
Я жити хочу, я люблю,
Мамо не лай доню свою
Ще зовсім недавно сонечку було важко дотягнутися до землі крізь волохаті, сіро-сині, неначе брудні, вологі хмари. Ще зовсім недавно біліли подвір'я сріблястим снігом. А сьогодні біліють своїм святковим вбранням вишеньки і яблуньки, грушки й сливки, неначе наречені. А красені-каштани у відповідь на сліпучо-білий, такий чистий цвіт "дівчат" викинули свої свічечки-пірамідки з жовто-червоною облямівкою. Та й берізка цієї весни майже не відстає від найновіших тенденцій моди: у неї цьогосезонна сукня із жовто-зеленого бісеру, що нагадує різної довжини сережки, які кокетливо звисають або гойдаються, коли їх, ніби ненавмисно, займає вітер-пустун. Черемха знову буяє цвітом і пахощами, які ні з якими іншими не сплутаєш. Мабуть, то справжні французькі парфуми, які Весна привезла з самого Парижа. Лише старі дуби якось не зорієнтувалися, що цієї весни одягти. їм, дідусям, ще не зрозуміло, чи то вже справжнє і сило, тому так довго і світять своїм кістяком у лісі. А яким килимом Весна вистелила землю: на зеленому тлі — то жовті цяточки кульбаби, то сині рясту або проліска, то темно-фіолетові курячої сліпоти. Все навкруги дихає свіжістю та молодістю весни.
Объяснение:норм?