1. Спишіть речення, 1. З цієї хвилини все те що він бачив навколо себе чув і відчував пов-
нилося для нього новим змістом йому ніби вставили інші очі і він ними
бачив тепер те чого раніше не помічав йому ніби підмінили душу і він
відчував те про що раніше не здогадувався (Гр. Тютюнник). 2. Коли б
спитав мене хто-небудь яку музику любив у ранньому дитинстві який
інструмент яких музик я б сказав що більше за все я любив слухати
клепання коси (О. Довженко). 3. З'ївши вареника я падаю в натоптані
снігом санки дядько Себастьян умoщується на передку і ось уже кінь
виносить нас у широкий засніжений світ де в паморозі срібно туманіють
верби де вітряки остуджують сонце а річка погойдує переспілі китиці
отого очерету в якому й досі живуть чиїсь сумні голоси (М. Стельмах).
II. Визначте синтаксичну роль та частину мови виді-
лених слів.
ответ: 1. З цієї хвилини все те що він бачив навколо себе чув і відчував пов-
нилося для нього новим змістом йому ніби вставили інші очі і він ними
бачив тепер те чого раніше не помічав йому ніби підмінили душу і він
відчував те про що раніше не здогадувався (Гр. Тютюнник). 2. Коли б
спитав мене хто-небудь яку музику любив у ранньому дитинстві який
інструмент яких музик я б сказав що більше за все я любив слухати
клепання коси (О. Довженко). 3. З'ївши вареника я падаю в натоптані
снігом санки дядько Себастьян умoщується на передку і ось уже кінь
виносить нас у широкий засніжений світ де в паморозі срібно туманіють
верби де вітряки остуджують сонце а річка погойдує переспілі китиці
отого очерету в якому й досі живуть чиїсь сумні голоси (М. Стельмах).