1. Спишіть речення. Над кожним прикметником скорочено надпишіть його групу за значенням. Підкресліть прикметники, які перейшли з однієї групи в іншу.
1. І в небі жайворон співа, мов струмінь з срібною водою
(Олександр Олесь). 2. Поволі, широко ступає Мартин і чавун-
ною* жменею розсипає бурштинове* зерно (У. Самчук). 3. Вес-
няний вечір, зорі дикі. В калюжах грозяна вода (А. Малишко).
4. Хвиля сорому за себе, за свою ведмежу незграбність залила
Федоренкові обличчя гарячим рум'янцем (Я. Качура). 5. Ольга
спить, закутана в теплу ведмежу шубу (Я. Галан).
О Ксения а что это за урок