1. У якому реченні використано вигуки, які виражають спонукання до якоїсь дії?
А) О, як чудесно навкруги!
Б) Гетьте, думи, ви хмари осінні, тож тепера весна золота.
В) Гу-у! - диким звіром вило навкруги.
Г) Ах, скільки радості, коли ти любиш землю.
2. У якому реченні неправильно розставлені розділові знаки?
А) Ах, як всього багато: неба, сонця, веселої зелені.
Б)Ви погляньте ой погляньте, хто до нас у гості йде.
В)Ой, як швидко день пройшов у веселій праці.
Г) О, якби-то я міг повернути неповторную юність мою.
3. У якому реченні використано вигук?
А) Ет, багато казати, та мало слухати, - хмурніють очі майстра.
Б) Щастя добре, а правда краще.
В) Діти знали, що мати любить цю пісню, хоча кожного разу плаче від неї.
Г) То ж при тобі, мій друже давній, вірний, пройшло життя дитячеє моє.
4. Знайдіть рядок, у якому записані звуконаслідувальні слова.
А) ой, ет, ну, ех, ач
Б) ич, о, та цур йому, марш
В) ку-ку, хлюп-хлюп, кап-кап, ха-ха-ха
Г) цю-цю, гов, гей, ой лишенько
5. У якому реченні використано вигуки, а не звуконаслідувальні слова?
А) Гу-гу-гу-у! - застогнав пугач серед лісу.
Б) Тью-і, ті-і...Нізовсім не так. Трйю - тіх - тіх...
В) Як увійдем у волячо-коров'ячо-овечу половину, так саме тобі:Му-у-у! Бе-е-е! Ме-е-е!
Г) Коли тут - ох-хо-хох - рознедужався Павло мій.
6. Виділіть речення, у якому неправильно розставлені розділові знаки при вигуках.
А) Цю-цю скажені, схаменіться.
Б) Бачив Хо таких, ох, бачив.
В) Аж ген іздалеку у відповідь почулось: го-ов!
Г)Гей ти, поле колоскове. молодість моя.
7. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А) "Добридень!" - сказав капітан.
Б) На здоров'я, друже.
В) Ой, ти, дівчино!
Г) Ох, чого плачеш, сину?
8. Помилково вжито прийменник у словосполученні
А) розпис по дереву
Б) чекати на брата
В) мешкати за адресою
Г) відсутній із-за хвороби
9. Помилку допущено в написанні прийменника
А) понад
Б) задля
В)зпопід
Г) поміж
10. Граматичну помилку допущено в реченні
А) Зайшовши до купе, сусід сидів і читав газету.
Б) Будьте уважними, працюючи з гострими предметами.
В) Літаючи низько, ластівки сповіщають про дощову погоду.
Г)Перемелюючи каву, неймовірні аромати наповнюють кімнату.
11. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А) Сніг іде і, сяйво розсіваючи бліде, зволожує афіші і обличчя.
Б) Степ, зігнавши з себе ранкову прохолоду виграє зеленими барвами.
В) Над озером холонув вечір, зануривши в мілкі береги далеке полум'я хмар.
Г) Дівчина все ще стоїть заломивши руки.
12. У якому рядку всі сполучники
пишуться окремо?
А) за\те, про\те, як\що, ніби\то
Б) тому\що, що\б, не\наче\б\то
В) так\що, дарма\що, з\тим\щоб
Г) тільки\но. з\того\часу\як, а\бо1. У якому реченні використано вигуки, які виражають спонукання до якоїсь дії?
А) О, як чудесно навкруги!
Б) Гетьте, думи, ви хмари осінні, тож тепера весна золота.
В) Гу-у! - диким звіром вило навкруги.
Г) Ах, скільки радості, коли ти любиш землю.
- розкажіть трохи про себе.
- що ж, зараз я працюю менеджером по роботі з клієнтами , де я маю справу з клієнтамі. до цього я працювала в агенстві зпо охороні здоров’я.
- чому ви обрали таку роботу?
- я чула що тут бильше можлівостей и вариянтив розвітку.
- чи одержували ви інші пропозиції про роботу?
- так, я дуже хорошій спеціаліст.
- чи проходили ви інтерв'ювання в інших місцях?
- ні, ви перші.
- які ваші сильні сторони?
- я швидко вчуся и маю добру память.
- які ваші слабкі сторони?
- думаю вони є, але в роботі не проявляются.
батьки з дитинства вчили нас бути ввічливими з іншими людьми. зокрема, вони нас вчили не грубіянити старшим і шанобливо ставитися до молодших. однак, на жаль, це вірно далеко не для всіх людей. є люди, які вибирають хамство головним способом довести людині свою правоту. чи варто засуджувати їх, вони ж так виховані, по-іншому не вміють? у наші дні людина стикається з хамством мало не кожну хвилину свого життя. уявіть собі ситуацію – рано вранці ви, як і колись, зібралися на роботу в піднесеному настрої, зайшли в маршрутне таксі і абсолютно випадково наступили на ногу людині, яка стоїть попереду вас . як поведе себе в даній ситуації культурна вихована людина? безумовно, вона повернеться до вас, щоб подивитися, хто посмів потривожити її хід думок настільки нахабним чином. і тоді ви, дивлячись людині прямо в очі, винувато говорите: “вибачте будь ласка, я не навмисне”, на що людина спокійно відповість вам: “нічого, все гаразд”. зовсім інакше йде справа з людиною некультурною і погано вихованою, для якої хамство – річ буденна. ви навіть не встигнете відкрити рот, щоб вибачитися за те, що наступили їй на ногу, як почуєте на свою адресу: “що ти робиш! зовсім очманіли, топчуться як слони в посудній лавці! і звідки ви такі взялися”. і тоді ви, як людина вихована, розумієте, що з одного боку ви винні, однак з іншого боку ваш вчинок не так жахливий, щоб викликати у співрозмовника настільки агресивну реакцію. отже, напевно, ви неодноразово стикалися з ситуаціями, в яких вам незаслужено нахамили. у даній статті піде мова про те, як людині слід поводитися у випадках хамства з боку інших людей.