1. У якому рядку в усіх словах треба вставити голосний е. Тр..ножити, д..рижабль, д..мократ, ц..ркуль, походж..ння.
М..ливо, бр..нькати, бер..г, пр..вентивний, пр..рогатива.
В..ршина, б..тон, бр..ньчати, мар..во, ч..решня.
Вос..ни, леб..диний, кор..невий, д..тина, л..вада.
2. У якому рядку всі слова правильно наголошено.
Вимóва, вимóга, дрóва, олéнь, обрýч.
Вúпадок, вітчúм, дóнька, обіцянкá, ознáка.
Видáння, легкúй, квáртал, каталóг, стáтуя.
Зáголовок, одинáдцять, ненáвисть, зáгадка, черговúй.
3. У якому рядку до всіх слів можна додати префікс с-.
Стріти, чистити, мести, правити, силою.
Фарбувати, прийти, юрмитися, жарити, повістити.
Орієнтуватися, лізти, тиснути, грати, стрибнути.
Писати, кріпити, фотографувати, характеризувати, хід.
4. Окремо з не треба писати слово в рядку.
(Не)має щастя без любові.
Там (не)має згоди, де панує заздрість.
Справжнє кохання (не)має терміну придатності.
За дурною головою і рука (не)має спокою.
5. У якому рядку всі прикметники, утворені від даних слів, матимуть суфікс –зьк(ий).
Одеса, Сиваш, Цюрих, баски, Мекка.
Кривий Ріг, Кавказ, киргиз, Ладога, Збараж.
Іртиш, Кременчук, ненець, ткач, убогий.
Київ, Полтава, Буг, німець, таджик.
6. У яких словах спрощення в групах приголосний відбилося на письмі.
Дешевший, шістсот, компостний, кожний, справжній.
Радісний, щасливий, проїзний, тижневий, ремісник.
Совісний, форпостний, шістнадцять, пам’ятний.
Заїзний, хвастливий, місце, брязнути, хвицнути.
7. У якому рядку в усіх словах можливе чергування приголосних звуків.
Нога, друг, вухо, муха, музика.
Кавказ, корова, дерево, мука, пика.
Рукав, стопа, ткач, квач, пісок.
Голос, кріпак, копил, степ, біль.
8. У якому рядку на місці пропусків треба вставити и.
Цюр..х, реч..татив, прерогат..ва, Ч..лі, С..цилія.
Еволюц..я, Ц..церон, Ш..ллер, д..ректор, К..тай.
Алж..р, г..мн, еруд..ція, Н..цца, ант..історичний.
Дж..гарханян, попур.., Пар..ж, ц..вілізація, т..ара.
9.У якому рядку всі слова написані правильно.
Статей, бароко, вілла, піца, манна.
Незлічений, заввідділу, підносся, бовван, навмання.
Старанно, Ілля, лью, безсмертя, качиний.
Законність, ненависттю, несказанний, ніччю, льняний.
10. У якому рядку в усіх словах може відбутися чергування голосних.
Писати, сідати, нести, косити, стати.
Іти, прати, гнути, лляти, лити.
Давати, гріти, витрачати, гризти, лізти.
Летіти, пекти, беру, ламати, сідати.
11. У якому рядку немає орфографічних помилок.
Пребілий, прецидент, призма, призентація, пристаркуватий.
Претензія, примат, прирогатива, прейскурант, принцип.
Притендент, преподобний, презирливий, примула, привілей.
Премудро, приморозити, преосвященство, престол, прикраси.
12. Укажіть рядок, у якому правильно поділено слова для переносу.
Дев’-ять, бе-різ-ка, са-мос-кид, лій-ка, їж-джу.
Зай-чик, ко-жний, пі-дзвіт, бай-ка, роз’-їзд.
Щед-рий, нас-туп-ний, зрос-та-ти, по-діл, олі-я.
Гра-ніт, кос-мос, по-чут-тя, розо-ра-ний, три-скла-довий.
13. У якому рядку в усіх словах літери я, ю, є позначають два звуки.
Ярмарок, явір, краєвид, юрба, маячити.
М’ясо, пляма, плюс, п’ю, юрта.
Клятва, паляниця, меню, насіння, люлька.
Свято, мавпячий, мляво, синє, Сян.
14. У якому рядку допущено помилку?
Голубка, працюємо, дерев’яний, святково, по-нашому.
Нещастя, трибуна, сторіччя, значення, кишеня.
Невимовний, м’який, пів’ями, улітку.
Недруг, відеосалон, буквенний, тремчу, трьохсот.
15. Букву Е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка.
пріор..тет, пр..наймні, пр..амбула
пр..рода, пр..краса, пр..подобний
пр..парат, пр..ференція, пр..цедент
ч..твертий, сп..нятися, вид..реш
16. Окремо треба писати слова в рядку.
Не люблю самотності – (у)купі веселіше.
(У)купі нам легше долати перешкоди.
Не шукай діаманти (в)купі гною.
Серветки придбали (в)купі з харчами.
17. У якому рядку допущено орфографічну помилку.
п’єдестал, прем’єр, інтерв’ю, В’ячеслав.
Трьохярусний, дит’ясла, пів’ємності, півдня, здоров’я.
Лук’ян, цвях, солов’ї, матір’ю, пір’їна.
Святослав, гравюра, Мюнхен, черв’як, кар’єра.
18. У якому рядку з дужок треба вибрати у.
Читати (у, в) оригіналі; податись (у, в) мандри; працював (у, в) бібліотеці.
Стукати (у, в) двері; бачити (у, в) вікні; ліз (у, в)гору; зібрались (у, в)чителі; світло (у, в) вагоні.
Була (у, в) Черкасах; дивитися (у, в) очі; перебувати (у, в) відрядженні; вікно (у, в) світ; бачити (у, в) сні.
Гостюй (у, в) Оксани; зроби (у, в) зошиті, дірка (у, в) рукаві; Олеся (у, в) Михайла; перець (у, в) томаті.
19. У якому рядку немає орфографічних помилок.
Середньовічний, доньчин, сьогодні, диканський, підносся.
Дзьоб, сядьмо, рибальці, неньчин, моська.
Нехворощь, пів-Ялти, коли-не-коли, верб’я, Онисьчин.
Ковзький, різкий, донецький, пильність, пасся.
20. Букву И на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка.
в..шневий, крап..лька, вит..рати
кр..ниця, тр..вожність, пер..петія
зуп..нитися, гр..чаний, завм..рати
тр..валість, в..слування, кол..вання
Ця проста та нехитра квіточка росте усюди: у садочках та палісадниках, у парках та на городі. Навіть інколи зненацька з’явиться посеред шумної міської вулиці, нагадавши перехожим про красу природи. А справжній дім та родина ромашки – у великому різнотрав’ї українського поля.
Маленька ромашка не впадає в око великими розмірами, не має пишних «вогняних» пелюсток. Її не одразу помітиш серед пишних лілей, троянд, жоржин та орхідей. Але проста, скромна краса ромашки все одно незрівнянна. Недарма в літературі ця квітка є символом доброти, юності та скромності.
Кругла серединка квіточки радує око яскраво-жовтим кольором. А прямі пелюстки, які оточують її по колу, біленькі та ніжні-ніжні. Ромашка, неначе маленьке сонечко, вбране у білі шати, усміхається до всіх навкруги.
А яка ромашка пахуча! Вийдеш влітку в український степ та обов’язково знайдеш місце, густо заросле ромашками. Тут метушаться мурахи, співають цвіркуни. Зануришся в букет та отримаєш неймовірну насолоду від його медвяного запаху. Ромашка пахне неначе самим життям та самою родючою землею Батьківщини.
Є багато різних видів цієї квітки: ромашка лікарська, садова, польова, пахуча та інші. Іноді – це маленька самотня квіточка на тонкій стеблині, іноді – ціле поле!
Скромна ромашка є щедрою. Вона лікує людей від багатьох хвороб, дарує солодкий нектар, годує мурашок та комашок- «сонечок». А також наповнює навколишній світ радістю життя!
ответ: У народі кажуть, що бджілка – домашній лікар. Бджоли дають такі продукти як: мед, пилок, пергу, віск, прополіс, бджолиний підмор
Останній продукт унікальний тим, що навіть після своєї смерті бджоли все одно приносять людям користь. Всі вище перераховані продукти бджільництва широко використовується в медицині, як у народній, так і в традиційній. Продукти бджільництва дуже добре зміцнюють імунну систему людини. Зміцнюючи імунітет бджоли, дарують нам здоров'я. Я думаю, ні в кого не буде сумнівів, що ці комахи дуже корисні для людства.
Объяснение: