1. у якому стилі мовлення найчастіше вживаються звукові художні засоби? а) публіцистичному б) епістолярному в) конфесійному г) художньому 2. визначте рядок, у якому вказано стилістичні можливості фоностилістики? а) звукова анафора, перифраз, ритміка, оксиморон, синекдоха б) звукова епіфора, асонанс, дисонанс, алітерація, метонімія в) рима, алітерація, ритміка, звукова анафора та епіфора, асонанс, дисонанс г) алітерація, звукова епіфора, дисонанс, метафора, символ 3. які засоби звукового забарвлення використано у поетичному уривку? музика гір блакитнооких, шовковий спів степів широких. а) асонанс б) звукова анафора в) звукова епіфора г) алітерація 4. укажіть стилі мовлення: а) публіцистичний і художній б) епістолярний і розмовний в) конфесійний і науковий г) книжний і розмовний 5. у яких випадках губні звуки перед йотованими можуть звучати твердо? а) якщо між ними і голосними вимовляється [й] б) при швидкому темпі мовлення в) завжди г) у словах іншомовного походження 6. які засоби звукового забарвлення використано у уривку? лопотіли крилами і рожевим пір'ям, лоскотали марево золотим сузір'ям. а) асонанс, алітерація б) звукова анафора та епіфора в) звукова епіфора, дисонанс г) алітерація, рима 7. укажіть речення, у якому наявний асонанс. а) щедро жито сій, бо життя - там має бути жито б) до сліз вражає доброта в) озвався співом день грядущий г) говори, говори, моя мила: твоя мова - співучий струмок 8. речення, у якому використано звукові варіанти слова а) свого часу шансони звучали на салонних вечірках і основою іх тематикою була філософія життя та кохання б) перша ознака культурної людини - високий рівень культури її мовлення в) просторову територію поділяють у проксеміці на чотири посторові зони г) не тобі б говорить, не мені б слухать
2. А
3. Б
4. В
5. Г
6. А
7. Б
8. Г