1)У якому варіанті всі слова належать до службових частин мови?
через, ж, абиде
під, або, лиш
хай, якщо, ми
тут, і, на
2)У якому варіанті частку не треба писати разом з наступним словом?
надійти не/помітно; не/покоїтися про мене
зробити не/обіцяючи; літати не/високо
не/здужає підняти; скинути пута не/волі
трапилося не/щастя; не/можна заздрити
3)У якому реченні відсутній прийменник?
Без праці не проживеш.
Друзі пізнаються в біді.
Не гріє сонце на чужині.
Як гукнеш, так і відгукнеться.
4)У якому реченні вжито сполучник?
Завжди приємно було згадувати всіх, кого знав.
Дбай ,сину, про своїх друзів: вони повинні бути добрі.
А добрі друзі – запорука успіху.
Любий сину, кожен повинен стежити за тілом і душею.
5)У якому реченні вжито частку?
Мені захотілося жити так, щоб душа співала.
Утішило мене те, що ти любиш музику.
Пам’ятаю, як уперше пішов до школи.
Хоч хвилиночку зачекай на мене.
6)У якому реченні вжито прийменник?
На/пам’ять він подарував мені книжку.
На/що було починати справу?
З/боку щось промайнуло.
В/середині щось дуже заболіло.
Наша матуся – найкраща господиня. Вона тримає наш дім у бездоганному порядку й дуже смачно готує. Ми з сестрою інколи їй допомагаємо, але керує процесом приготування завжди мати. Але якось ми вирішили здивувати нашу неньку й приготувати власноруч її фірмову страву – млинці з сиром.
Напередодні ми як швидко й вправно готує мати. Тож ми були впевнені, що це не така вже й важка наука. На практиці все виявилося інакше.
Просіявши борошно, ми взялися замішувати тісто. Передовсім ми ретельно просіяли борошно та уважно перечитали рецепт. Згідно із ним треба було перемішати борошно з яєчним білком, кефіром та цукром. Яка тонка, виявляється, робота відмірювання точної ваги інгредієнтів! Нам весь час доводилося додавати то кефіру, то борошна для необхідної консистенції. Але ж у матері цей етап займав, мабуть, кілька хвилин
1. Мова є канвою, на якій людина вишиває узори свого життя. означ
2. Найкращий оратор є той, хто своїм словом повчає слухачів. з"ясув
3. Живу я розумом, а серце тихо спить. складносур протиставлення
4. За столом точаться розмови, сліпий музика мостить свою кобзу. складносур послідовність
5. І я відчуваю. як доля великого світу на наші рамена лягла. з"ясув
6. Поезія починається там, де в людини є своє власне бачення світу. місця
7. Зимові присмерки спускалися на землю, де з’явилися перші проталини. місця
8. Якось не помітили, коли почала йти перед очима вся череда. з"ясув
9. Коли сонечко пригріє. потечуть струмки. часу
10. Щоб зірвати одну квітку, треба виростити десять. мети
11. Над товаришем не смійся, бо над собою заплачеш. причини
12. Було так тихо, ні би то кожна стеблина пізнала тривогу і причаїлася. порів
13. Хлопці вийшли до села з заходу, так що тепер їм не було чого боятись. наслідкове
14. Ще горить твоєї молодості світло, хоч новий десяток літ береш на плечі. допустове
15. Якщо будемо всіх повчати, то нам не лишиться часу на самоосвіту. умови
16. Уже настільки втомлена душа, що їй не до навіть слово. міри і ступ