1.Укажіть односкладне речення А Сердитий вітер завива...
Б Мій дім був на краю села.
В Немеркнуча даль століть.
Г Ріка — яскраве віддзеркалення життя.
Д Цей хліб — це праця ваших рук.
2.Укажіть, яке із наведених речень НЕ є називним.
А Духмяність тонка листопаду.
Б Дотик милої руки.
В Холодні, голі віти.
Г Земля нездолана і горда.
Д Рання весна.
3.Односкладним безособовим є речення
А По селу застрибало відлуння цокоту сокири.
Б Батьківщину і матір не вибирають.
В Напечемо солодкої цибулі, із підчеревини нашкваримо шкварок.
Г Передсвітанкова весняна тиша рідних полів.
Д Навколо запахло чебрецем і м'ятою.
4.Односкладним називним є речення
А У тихім сквері серед віт мармурова Венера.
Б Вузенька вуличка.
В У синіх відрах листя лопушине.
Г Твої спогади світлі, але щемливі.
Д За вікном жоржини й чорнобривці.
5.Односкладним означено-особовим є речення
А Бережи честь змолоду.
Б Ночвами моря не перепливеш.
В Лупайте сю скалу!
Г Поспішайте творити добро!
Д Щозміни норму виконуємо на сто відсотків.
6.Односкладним неозначено-особовим є речення
А Батьків не вибирають.
Б Нарешті ремонтують магістраль.
В Правду не сховаєш.
Г Коней на переправі не міняють.
Д 3 двох бід вибирають меншу.
7.Односкладним узагальнено-особовим є речення
А День народження святкуватиму пізніше.
Б Правда неправду перетягне.
В Немає пісні без любові.
Г Спинися, мить, зіграй сонату вічну!
Д Держи кишеню і уста замкненими.
8.Односкладним узагальнено-особовим є речення
А Весна, і смерть, і світле воскресіння.
Б По радіо повідомляють про нельотну погоду.
В Семеро одного не ждуть.
Г Дарованому коневі в зуби не дивляться.
Д Незабаром має світати.
9. Неповним є речення
А Моя свобода – завжди при мені. Б Вітри галактик – вічні скрипалі.
В Поезія – це завжди неповторність.
Г Кохання, вірність – істини одвічні.
Д Чужа душа – то, кажуть, темний ліс.
10.Тире на місці пропущеного члена вжито в неповному реченні в рядку
А Жовтий колір означає розлуку, а в поєднанні з червоним – нагороду й повагу.
Б Ви, мабуть, здивуєтеся, дізнавшись, що картопля – заморський продукт.
В Творчість Георгія Нарбута – яскрава сторінка в українському мистецтві.
Г У християнстві дуб – символ гордості й пихатості.
Д Моя мати — наївність, тиха жура і добрість безмежна.
11. Речення Як тонко чути сіно в повітрі! є
А означено-особовим Б неозначено-особовим
В узагальнено-особовим Г безособовим
Д називним
12. Речення Будь увічливим при спілкуванні з дорослими є
А означено-особовим Б неозначено-особовим
В узагальнено-особовим Г безособовим
Д називним
ІІ рівень
Завдання 13-16 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ (кожне завдання 1б.)
13. Установіть відповідність між односкладними реченнями та їх характеристиками
1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 називне
А Пахло чебрецем і свіжою травою.
Б Довгий яр.
В Більше роби та менше говори.
Г Наливайтесь, житечко й ячмінь, тепловиною.
Д Весілля справляли по-старосвітському.
14. Установіть відповідність між односкладними реченнями та їх характеристиками
1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
А Сашка підозрюють у крадіжці.
Б Їй хотілося побачити коханого.
В Йду в село, радію весні.
Г Глибока ніч.
Д Не хвались, йдучи на торг.
15. Установіть відповідність між видами односкладних речень та прикладами
1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
А Піду блукать по всесвіту широкім.
Б Дитячих літ моїх ожина.
В Зрубали яблуню стару в саду.
Г Когось на пісню раптом потягло.
Д На чужій мотузці в колодязь на спускайся.
16.Установіть відповідність між видами односкладних речень і реченнями
1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
А Такого ще не творилося в нас на Україні.
Б Сотні літ нас розпинали, та не побороли.
В Вірю завжди в широчінь океанну серця вразливого, серця людського.
Г За одного битого двох небитих дають.
Д Звуки хвилин. Кроки сторіч.
17.Установіть відповідність між видами односкладних речень і реченнями
1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
А Посадили над козаком явір та калину.
Б Зробив діло — гуляй сміло.
В Прийду сьогодні.
Г Новорічна ніч — казка.
Д Немає сил дивуватися.
кам’янець-подільська фортеця (antimurale christianitas – форпост християнства) була споруджена для захисту турецького мосту, що є сполучним перешийком між старим містом, укладеним в петлю річки, і “великою землею”.
на підставі археологічних даних на території сучасної фортеці в ix – xii ст. існував дитинець із земляним валом і дерев’яною стіною, що захищає давньослов’янське поселення галицько – волинського князівства.
дерев’яні укріплення були замінені на кам’яні після пожежі на рубежі xii – xiii ст. а вже в 1240 році орди батию (1209 – 1255/1256), правителя улусу джучі (золотої орди), розбивши стіни, увірвалися в місто і знищили його жителів. у наслідку чого більш ніж на сторіччя кам’янець перейшов під владу татаро – монгол.
після поразки татар при синіх водах у 1362 році від війська великого князя литовського ольгерда (літ. algirdas 1296 – 1377) фортеця була передана у володіння племінникам князя – олександру, юрію, борису, костянтину і федору. за правління литовських князів (1363 – 1430) фортеця переживає своє відродження і починає набувати свій неповторний вигляд завдяки пожертвам як дрібних шляхтичів і купців, так і римських пап, які надсилали кам’янцю “милостиню святого петра”.