1. Укажіть речення, у котрому вжито особовий займенник. *
А. Знову затихає моє подвір’я, знову падають на землю грушки.
Б. Ось одна підкотилася до самих ніг.
В.Тимофій в задумі нахиляється над нею, витирає її полою свити.
Г. От уже на його руці красується, мов із сонця вилитий, невеличкий золотистий плід.
2. Укажіть речення, у котрому вжито присвійний займенник. *
А. Кропива, яка росла під ногами, пощипувала мене.
Б. Ось одна підкотилася до самих ніг.
В.Тимофій в задумі нахиляється над нею, витирає її полою свити.
Г. От уже на його руці красується, мов із сонця вилитий, невеличкий золотистий плід.
3. Укажіть речення, у котрому вжито неозначений займенник. *
А. Весь час ти мені говориш те саме.
Б.Семен для чогось перелазить парканчик.
В. Наш час летить невпинно.
Г. Колись ми ще побачимось.
4. Укажіть речення, у котрому вжито означальний займенник. *
А. Тиша, задума і місячне сяйво облягають кожну людину.
Б. Він бережно ставить біля брами кошик
В. Дерева і зілля в лісі накривають гостей своїми тінями.
Г.. Зупинившись біля великого соняшника, вони оглядають спадщину.
5. Укажіть речення, у котрому вжито вказівний займенник. *
А. Колись ми ще побачимось.
Б. Цей день я пам’ятатиму завжди.
В. Я почуваю себе не в своїй тарілці.
Г. Мої батьки завжди раді мене бачити.
6. Укажіть речення, у котрому ДОПУЩЕНО орфографічну помилку при написанні займенника? *
А. Друзі, придумаймо вже хоч який-небудь план!
Б. Хіба ти можеш казна в чому піти на прогулянку?
В. Всі зрозуміли, що будь хто може виконати це доручення.
Г. Де з ким директор поспілкувався особисто.
7. Скільки займенників у тексті (рахуйте усі займенники ) : Говоріть лише тоді, коли вам є що сказати. Не може говорити цікаво той, хто нічого не читає, не дискутує зі своїми товаришами й нічого не переживає. Хто говорить тихо, справляє враження людини, яка не вірить у свої сили. Той же, хто говорить голосно, справляє враження агресивної людини ? *
А. 8
Б. 9
В. 11
Г. 12
8. Яким членом речення виступає займенник у реченні Для збагачення власного словникового запасу ми повинні багато читайти ? *
А. Підметом
Б. Додатком
В. Означенням
Г. Обставиною
9. Позначте твердження, яке є правильним: *
А. прикметники змінюються за родами, числами відмінками.
Б. прикметники мають рід, число, відмінок.
В. прикметники мають рід, змінюються за числами й відмінками
10. Укажіть сполучення слів, у якому вжито короткі форми якісних прикметників: *
А. зелен луг.
Б. повний кошик.
В. темна ніч.
11. За будовою числівники поділяються на: *
А складні й складені;
Б. якісні, відносні й присвійні;
В. тверді, м'які й мішані;
Г. кількісні, збірні, дробові.
12. Порушено узгодження числівника з іменником у рядку *
А. тридцять п'ять гривень
Б. сто чотири метри
В. двадцять три апельсина
Г. шістсот два солдати
Кожна людина є цінною та неповторною. Усі ми різні, але прагнення стати гідною людиною має стати нашою спільною рисою. Недарма кожен з батьків намагається зробити усе можливе, щоб їхня дитина виросла гідною людиною. Але як це – бути гідним? Що таке гідність?
Протягом життя ми всі робимо вчинки та приймаємо рішення. Деякі з них є правильними, деякі призводять до помилок. Таким чином ми вчимося та розвиваємося. Є також певні орієнтири, на яки ми маємо рівнятися – морально-етичні принципи, затверджені суспільством.
Гідність – це вміння тримати себе та свої думки чистими, що допомагає вчинити правильно, навіть якщо для цього доведеться боротися з особистими емоціями та переступати через свої слабкості. Гідність – це внутрішнє відчуття благородства та відчуття власної відповідальності за своє життя та життя близьких. Гідна людина має чисті думки, адже саме від цього залежать її вчинки. Чесніть, благородство, порядність, співчуття до навколишніх та доброзичливість допомагають людині стати гідною.
Наше життя є складним. В ньому зустрічається усе: радість і горе, нагороди та випробування. Ми стикаємося з підлістю, зрадою, ненавистю та болем. Це також невід’ємні частини нашого життя, але тільки від нас залежить: чи гідно ми витримаємо ці складні життєві іспити та вийдемо з труднощів переможцем, зберігши людяність,чи зламаємося та втратимо єдине, що нам по суті належить – свою гідність.
Сьогодні, коли в сучасному світі досить важко знайти правильний шлях, адже моральні цінності та еталони правильної поведінки у суспільстві докорінно зламані, а людське життя не важить нічого, сьогодні, як ніколи, гостро постає проблема пошуку та відродження насамперед у самому собі цих вічних рис, що врешті решт і роблять людину гідною – тобто справжньою Людиною.
Коли ми повторювали пройдений матеріал з алгебри, мені прийшлось згадати перші ази з арифметики. (Ази має значення "найпростіші основи, початки")
Ми ходили до пам'ятника Тарасові Шевченку. (Пам'ятник - архітектурна або скульптурна споруда, що присвячена якійсь людині, події і т.д.)
В музеї ми побачили багато пам'яток української літературної спадщини. (Пам'ятка - предмет матеріальної культури минулого)