1. Укажіть речення, у якому вжито числівник.
А Козацька сотня перемогла в бою. Б Залишилося перевірити з десяток зошитів.
В Трійка коней тягла навантажений віз. Г У нашому класі всього десять учнів.
2. Укажіть рядок числівників, які змінюються лише за відмін­ками.
А одинадцятий, чотири, дев’яносто два Б триста вісім, сто другий, шістнадцять
В сорок один, двотисячний, дев’ятсот Г сімдесят три, сорок чотири, сім тисяч триста
3. Укажіть неправильне твердження.
А Двадцять чотири — кількісний числівник. Б Двотисячний — кількісний числівник.
В Нуль цілих і дві соті — дробовий числівник. Г Четверо — збірний числівник.
4. Укажіть рядок, у якому всі відмінкові форми кількісних чис­лівників записано
правильно.

А сьомистами тридцятьма шістьма гривнями, шестистам ві­сімдесяти трьом автомобілям
Б ста сімдесяти п’яти кораблям, двумстам п’ятдесяти дев’яти учням
В трьомастами сорока сьома кілограмами, двомастами вісім­десятьма чотирма сторінками
Г семистами дев’яноста вісьмома кілометрами, п’ятьмастами тридцятьма шістьма
працівниками
5. Укажіть рядок, у якому всі відмінкові форми складених по­рядкових числівників
записано правильно.
А сімдесят третім, чотирьохста двадцять сьомий
Б вісімдесятьма п’ятим, двумстам п’ятдесят дев’ятому
В сімсот тридцять шостому, сорок п’ятим
Г тридцять дев’ятому, на дев’ятиста вісімдесят шостому
6. Укажіть рядок, де в усіх випадках на місці пропуску слід пи­сати и(і).
А два комп’ютер.., три з половиною гектар..
Б нуль цілих і п’ять десятих відсотк.., три автомобіл..
В одна ціла і шість сотих кіловат.., сто чотири грам..
Г три кілограм.., півтора контейнер..
7. Укажіть рядок, у якому правильно записано дати та години.
А народився тридцятого вересня дві тисячі четвертого року, сім годин двадцять п’ять
хвилин
Б контракт від десятого травня дві тисячі чотирнадцятого року, сімнадцята година
двадцята хвилина
В дійсне до вісімнадцятого березня дві тисячі шістнадцятого року, зустрінемось о пів на
сьому
Г опублікували чотирнадцятого травня двітисячного року, без двадцяти вісім
8. Укажіть рядок числівників, кожен з яких пишеться як одне слово.
А (шістсот)вісімдесятий, (три)мільярдний (вісімсот)десятий
Б (десяти)тисячний, (дво)мільйонний, (триста)двадцятий
В (чотирьох)сотий, (дванадцяти)тисячний, (семи)мільйонний
Г (двісті)сьомий, (п’ятсот)тисячний, (шести)сотий
9.Установіть відповідність між числівником і його характе­ристикою (1б.).
1) кількісний в орудному відмінку А трьомастами двадцятьома
2) кількісний у давальному відмінку Б вісімдесятого
3) порядковий у місцевому відмінку В на п’ятсот сороковому
4) порядковий у давальному відмінку Г шістдесятьом
Д дев’ятнадцятому
Прочитайте текст. Виконайте завдання 10 і 11 до нього.
(1) Озеро Світязь посідає перше місце з-поміж найбільших прісно­водних озер України.
(2) Довжина озера дев’ять кілометрів. (3) Ширина у найвужчому місці — чотири

кілометри. (4) Глибина його різна, у се­редньому сім метрів. (5) Але на дні є окремі місця-
«щілини», як їх тут називають, де глибина сягає п’ятдесяти і більше метрів. (6) Під час
бурі вервечки хвиль заввишки два метри з ревінням накочуються на береги. (За О.
Мурановим)
10. Порядковий числівник у формі знахідного відмінка є в реченні (0,5б.)
А першому Б другому
В четвертому Г п’ятому
11. Кількісний числівник у родовому відмінку є в реченні (0,5б.)
А другому
Б третьому
В четвертому
Г п’ятому
12. Знайти в реченні числівник, визначити його синтаксичну роль (спишіть речення,
підкресліть числівники відповідними членами речення)(2б.)
На конкурсі тюльпанів у Голландії було представлено триста сорок п’ять видів квітів.
Сто сорок перша книга впала з книжкової полиці.

1. У котрому рядку допущено помилку при подвоєнні приголосних:

А) Передмістя, Прусія, здоровений, мерзенний;  (здоровенний)

2. Правильно поставлені розділові знаки при звертанні у рядку:

Б)Чому ж, Дунаю, чому же, тихий, чому ж ти не рожевий?

3.Правильно записані всі власні назви у рядку:

В) Київщина, Прикарпаття, Хмельниччина, Миколаївщина.

4.У якому рядку вирази зі словами "являється", "є" неправильні?

В) Являється учасником гуртка, є чинним правописом.  - Є учасником гуртка.

5.Визначте речення , в якому допущена пунктуаційна помилка:

В) Йдемо ми вулицею; іще з другого кінця побачили, в хаті світиться (М. Вовчок)   Йдемо ми вулицею; іще з другого кінця побачили: в хаті світиться

6.Виділене слово вжите в невластивому йому значенні в реченні:

А) Учні гарно навчалися НА ПРОТЯЗІ семестру;

Учні гарно навчалися протягом семестру;

7. Неправильно побудоване словосполучення:

Б) Сто юаней;  сто юанів

Здавалося, те, що назавжди забуте, загублене в плині років, розпорошене на трудних житейських дорогах, вихопилося з не­ буття, замиготіло перед очима Сергія Корольова, мов кадри яко­ гось давнього, напівзабутого, але хвилюючого фільму.

Одеса. Публічна бібліотека — знаменита Воронцовка. Старий хранитель фондів Максим Петрович приніс Сергієві біографію полтавця Олександра Засядька — винахідника ракет, який на сто років обігнав час. І в уяві юнака постають шістнадцять стояків із шістьма ракетами на кожному, розставлених поблизу суворих му­ рів неприступної Варни.

Петербург. Імператриця, віддаючи данину моді, поїхала подивитися на Засядькові трубки. Її запис у книзі почесних від- вівідувачів: "Тут усе цікаво, як у галантерейній лавці".

А далі — стаття про проект Кибальчича, що його автор дописував у камері смертника. Кибальчич іде на ешафот... Знову й знову перечитує Сергій трактат Кибальчича, де з граничною ясністю та простотою викладено принципи реактивної тяги по­ льоту на ракеті.

Тоненькі брошури Костянтина Ціолковського, а згодом і зустріч із ним. Сімдесятип’ятирічний учений прикладає до вуха свій рупор і запитує, що нового, а Сергій оповідає про успіхи й не­ вдачі, про перші ракети й перші висоти. Відгук Ціолковського на книжку Сергія Корольова «Ракетний політ у стратосфері»: «Книжка розумна, змістовна й корисна».

Та чий глузливий сміх іноді чув на життєвій своїй дорозі? Ах, це Грицько Чиж, який підхіхікував, коли падали перші ластівки-моделі, що їх Сергійко запускав у Ніжині з погребні. Давно то було, і де той Грицько нині — хто знає, але сміх часто- > густо зринав. Тільки, на жаль, не з дитячих вуст. Хіхікали дебелі чоловіки, заздрісні й нерозумні. Як той, що писав чорним по бі­лому: «Корольов розтринькує державні гроші на непотрібні ракети й цим завдає шкоди державі».

А космос потрібен. Треба відірватися від чвар, конфліктів, хвороб і глянути на Землю з далечини, з чорної холодної глибини. Звідти, звідки наша Земля здається красунею і єдиною матір’ю людства. Космос потрібен, щоб кожен міг переконатись: ні, немає перепон людській творчості й людському поступу.

А з глибини років усміхається йому ще одна гарна людина. Її вже немає, на превеликий жаль. Коли почалася війна, ця людина пішла в ополчення, на захист Москви. Геній космонавтики став фронтовим телефоністом — такий був час. Вибухом снаря­да порвало дріт, і він побіг налагодити зв’язок. Не добіг. А тепер він належить вічності...

Юрій Кондратюк... Людина, що на півстоліття обігнала час. Людина, яка вирахувала космічні траси людства задовго до пер­ ших стартів ракет. Його титанічна праця завжди дивуватиме світ: підрахунки, які здійснив Кондратюк, нині можливі тільки за до обчислювальних машин.

Минуть роки, й американські вчені не приховуватимуть того, що першу у світі посадку космічного корабля на Місяць вони здійснили за схемою й принципами геніального українського винахідника — нашого славного земляка Юрія Васильовича Кондратюка.

12 квітня 1961 року. Уже сьогодні настане та хвилина, про яку мріяли його геніальні попередники, заради якої живуть і він, і його крилаті побратими. Сьогодні вперше людина полетить у далекі незвідані простори Всесвіту.