1. Укажіть рядок словосполучень із прислівниками, які означають ознаку предметаголовка *
А.читання вголос, розмова удвох, торгівля оптом
Б.міряти впоперек, йшов уногу, побачив запізно
В.гай зелений, погода чудова, розкішний вигляд
Г.вийшов сміливо, вдало спланований, чисто прибрана
2.Літеру Н на місці пропуска треба писати у всіх прислівниках *
А.притаман_о, приголомшен_о, несподіван_о
Б.незмін_о, незбагнен_о, щоден_о
В.розлючен_о, роздратован_о, підібран_о
Г.неждан_о, сполохан_о, непримерен_о
3. Префіксальним утворено всі прислівники у рядку *
А.несмачно, замало, недавно
Б.щиро, праворуч, безслідно
В.чимдуж, по-козацьки, сяк-так
Г.навкруги, повсякчас, нашвидкуруч
4. Всі прислівники пишуться через дефіс у рядку: *
А.день/у/день, пліч/о/пліч, до/речі
Б.по/вовчи, десь/таки, де/коли
В.по/братськи, на/жаль, по/ночі
Г.вряди/годи, всього/на/всього, хтозна/як
5. Літеру И на місці пропуска треба писати у всіх прислівниках *
А.опівноч_, навпак_, залюбк_
Б.трошк_, пішк_, двіч_
В.безвіст_, по-вовч_, навколіщк_
Г.навшпиньк_, наодинц_, уноч_
6. Ступені порівняння можна утворити від усіх прислівників рядку *
А.світло, високо, рішуче
Б.гарно, любо, ледве
В.по-нашому, м’яко, густо
Г.непереливки, холодно, дружно
7. Виділене слово треба писати окремо у реченнях *
А.Він подарував на/пам'ять збірку своїх віршів.
Б.Треба вивчити вірш на/пам’ять.
В.На/пам'ять багато хто скаржиться.
Г.Дмитро майже на/пам’ять знав, хто що має і як живе.
8. Всі прислівники пишуться окремо у рядку
А.будь/ласка, на/жаль, під/кінець
Б.часто/густо, на/прикінці, будь/коли
В.на/добраніч, по/де/куди, не/переливки
Г.по/перше, пліч/о/пліч, будь/що/будь
9.Ступені порівняння можна утворити від усіх прислівників рядку *
А.густо, жартома, по-моєму
Б.щиро, яскраво, повно
В.низько, будь-коли, вночі
Г.мало, терпляче, навкруги
10. Укажіть рядок словосполучень із прислівниками, які означають ознаку дії *
А.розкішний вигляд, схилений донизу, гай зелений,
Б.йшов сміливо, побачив запізно, вчасно відвернувся
В.міряти впоперек, погода чудова, читання вголос,
Г.вдало спланований, чисто прибрана розмова удвох,
11. Укажіть прислівник причини дії*
А.с Б.взимку
В.найдужче
Г.жартома
Д.удома
12. Укажіть прислівник дії*
А.с Б.взимку
В.найдужче
Г.жартома
Д.удома
Життя буває різним, але кожному хочеться бачити себе у майбутньому радісним та щасливим. У всі часи людство приваблювало майбуття. Людям завжди хотілося випередити час, дізнатися, що ж їх чекає далі. Але час минав...
Колись я, як і всі діти, змінювала свої бажання щодо професії. Спочатку мені хотілося бути лікарем, потім вчителем і навіть дизайнером одягу... Та все це залишилося у дитинстві, у мріях. Зараз я тільки у шостому класі, але певна, що професію свою ще не обрала.
Щоб уявляти своє майбутнє, треба насамперед поставити перед собою ціль і намагатися досягти її. Тоді легше жити, бо людина знає, що їй потрібно від життя, знає, чого саме вона хоче.
Моя мета зараз — добре вчитися. Я вважаю, якщо захотіти, то все обов'язково здійсниться. Звичайно ж, майбутнє своє я уявляю світлим, хорошим. Варто лиш вірити у свої сили, у себе.
Ноги у Любки гладкие были, выразительные и на вид – неутомимые, хотя на каждой стопе вдоль пальцев синела наколка «Они устали»… Надо же – щеки впалые, плечи костистые, живот к спине примерз, а ноги – даже странно – что там твоя Психея!
– Одевайтесь , – сказала Ирина Михайловна и, глядя, как торопливо и зябко путается девушка в лямках рубашки, размышляла.
Надрывная татуировка Ирину Михайловну не смутила. Она второй год сидела в заводской медкомиссии, навидалась за это время всякого, понимала, что детство и юность у человека не всегда протекают на стриженых газонах. Любка держалась скромно, глядела порядочно, пальцы ног на осмотре стыдливо поджимала.
Ирина Михайловна дождалась, пока она оденется, бестолково выворачивая туда-сюда рукава куцей зеленой кофты, и позвала ее в коридор.
– Послушайте… Люба… – она заглянула в лицо девушки. – Вы не представляете, какой это тяжелый хлеб – труд обдирщиц. Через месяц вы рук своих не узнаете, сплошные будут рубцы и ожоги…
Любка настороженно помалкивала, соображая, какого рожна заботливой докторше надо.