В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

1. Укажіть, за яким правилом ставимо тире в реченні Часом зустрічає дітвора на подвір’ї малу смагляву дівчину – Ягорову Єльку в білій хустині (О. Гончар): А тире між підметом і присудком, вираженими іменниками, на місці пропущеної дієслівної зв’язки;
Б тире відокремлюємо поширену прикладку, перед якою можна, не змінюючи змісту, вставити а саме;
В тире на місці пропущеного члена речення, переважно присудка;
Г тире після однорідних членів речень перед узагальнювальним словом.
2. З’ясуйте, за яким правилом відокремлено комою поширену прикладку в реченні Коли ж дивлюсь – баба снує біля моркви, дідова мати (О. Довженко):
А прикладку, виражену власною назвою, частіше відокремлюємо комами;
Б поширена прикладка стосується особового займенника;
В поширена прикладка стоїть після означуваного слова, вираженого іменником – загальною назвою;
Г поширена прикладка має відтінок обставини причини.
3. Укажіть речення, у якому допущено помилку у виділенні відокремленої прикладки.
А І з ними Олег, мій синочок, крізь сяйво пожарів руде, крізь снігом завихрені ночі свою батарею веде...
Б Це ж я – школяр його колишній, дивлюсь на нього з читанок, де почуття моє шалене вирує в пісні огневій...
В Ти ждав її, сподіваної волі, а тьми кругом густішали вали...
Г Ми – посланці нових, незнаних ще сторіч – несем загибель злу, кінець кривавим зливам (Із тв. В. Сосюри).
4. Укажіть речення, у якому треба відокремлювати непоширену прикладку (окремі розділові знаки пропущено):
А В еллінів великих поетів античності прекрасні створіння народжувалися з моря, з піни морської.
Б Це ж вона Леся ще будучи зовсім юною, написала перший у нас підручник з історії стародавніх народів.
В Листатий чауш або «волове око» як його в них звуть, буйно розрісся цієї весни.
Г Старий солдат він добре знає, як багато ховається за цим усталеним висловом (З тв. О. Гончара).
Прочитайте текст і виконайте завдання 5–8
(1) Із полтавської Богданівки, мистецької столиці Катерини Білокур, пішла до людей її малярська поезія, сповнена якоїсь майже магічної сили, майже фантастичної краси. (2) Звідки в неї, простої української жінки, такий вроджений артистизм, естетичне чуття, багатство й сила уяви?
(3) Дочка України, народний художник, Катерина Білокур привернула на виставках загальну увагу до своєї праці, вразивши найвибагливіших поцінувачів яскравою самобутністю, поетичною силою своїх творів.
(4) Україна здавна славиться народним мистецтвом. (5) Дівоче вбрання й козацька люлька, топірець гуцула й спинка саней, бабусина скриня й мисник на стіні, вишитий рушник і звичайний віконний наличник будь-яка ужиткова річ під рукою невідомого художника чи художниці ставала витвором мистецтва. (6) І водночас творилася пісня, з’являвся народний живопис, бриніла бандура – українська арфа... (За О. Гончаром).
5. Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
А першому;
Б другому;
В четвертому;
Г п’ятому.
6. У третьому реченні прикладки відокремлено за правилом:
А однорідні поширені прикладки стоять після означуваного слова;
Б однорідні поширені прикладки стосуються пропущеного означуваного слова;
В однорідні поширені прикладки перед означуваним словом мають додатковий обставинний відтінок;
Г однорідні поширені прикладки – загальні назви – стоять після означуваного слова – власної назви.
7. Тире в шостому реченні ставимо за правилом:
А тире на місці пропущеного члена речення, переважно присудка;
Б тире після однорідних членів речень перед узагальнювальним словом;
В тире між підметом і присудком, вираженими іменниками, на місці пропущеної дієслівної зв’язки;
Г тире відокремлюємо в кінці речення поширену прикладку, яка має значення уточнення або пояснення.
8. Укажіть речення, у якому відокремлена прикладка стосується особового займенника:
А перше;
Б друге;
В третє;
Г шосте.
9. Увідповідніть.
Приклади речень (окремі розділові знаки пропущено)
1. Вели партизанку на страту фашисти запінені пси (В. Сосюра);
2. А тим часом іду я засмучений хлопчик до старого коваля спокутувати перший гріх (О. Довженко);
3. Глибокий знавець фольклору Леся Українка майстерно відтворила побут, народні традиції поліщуків у драмі-феєрії «Лісова пісня» (Із часопису);
4. Одна тільки Палажка вдова убитого партизанами начальника поліції зловісно мовчала (О. Довженко).
Пунктограми
А за до тире відокремлюємо в кінці речення поширену прикладку, перед якою можна, не змінюючи змісту, уставити а саме;
Б відокремлюємо поширену прикладку після означуваного слова – загальної назви;
В відокремлюємо поширену прикладку перед означуваним словом, якщо вона має додатковий обставинний відтінок (причини, умови, допусту);
Г відокремлюємо поширені або непоширені прикладки, які стосуються особового займенника;
Д відокремлюємо поширені або непоширені прикладки після означуваного слова – власної назви.​

Показать ответ
Ответ:
papashamuslimo
papashamuslimo
18.05.2021 05:55
. Головна думка: Тож не кривди хліба, синку, крихти не зрони. 2. Кидати - упустити, зронити. 3. Хлопчику, гляди, ти ж на вулицю гуляти з хлібом не іди! Тож не кривди хліба, синку, крихти не зрони. (Звертання виділяються комами) 4. Дасть (що зробить?); гляди, не іди (що роби?); гуляти (що робити?); упустиш, стопчеш (що зробиш?); вклали, не спочили, недоспали (що зробили?); не кривди, не зрони (що роби?) Не з дієсловами пишеться окремо, крім випадків, коли слово не вживається без не, коли є префікс недо- - недоспали.
0,0(0 оценок)
Ответ:
alina28042002
alina28042002
03.01.2023 10:23
Якщо теми не вказано, то пропоную..
Осінь
Художній стиль.
За моїм вікном тихим кроком проходить осінь. Вона неймовірна художниця! Такими чарівними барвами розфарбувала усі дерева у садку.Краса  її золотого вбрання зачаровує: воно переливами виграє на променях сонця. 
Науковий стиль.
О́сінь — одна з чотирьох пір року між літом та зимою. Вона є перехідним сезоном, коли помітно зменшення світлового дня та поступово знижується середньодобова температура повітря. Складається з трьох місяців: вересня, жовтня та листопада.Буває дві осені. Одна - золота, радісна. Друга – сіра, сумна, похмура. 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота