1. Установіть відповідність між реченням та вираження присудка 1.Наше життя – бурхливий океан.
А іменником
2.Небо на сході починає світлішати. Б допоміжне дієслово + інфінітив
3.Мамина усмішка була найчарівніша. В дієслівна зв'язка + прикметник
4.У зимовому парку буду я милуватися Г складеною формою майбутнього
зеленими Ялинами.
часу
Д прикметником
2.Установіть відповідність між видом односкладного реченням та прикладом
1.означено-особове
A Снігом замело дорогу.
2.неозначено-особове БЧесне діло роби сміло.
3.узагальнено-особове
В На городі посадили картоплю.
4. безособове
ГШум дерев, спів пташок.
Д Кожного року сіємо хліб у ріллю віковую.
д
прикметнтком
Завітала Осінь у садок. Зупинилася біля яблуньки, дістала свою палітру та пензлі та й позолотила пишні шати яблуньки. А там уже й побачиш, як юна дівчина-художниця фарбує у червоні,жовті, бронзові кольори дерева в лісі за містом. Не встигнеш оглянутися, як вона вже розкидає пишні кущі айстр біля твого дому.
Біля пагорба,що поза парком, пробіг маленький Вересень-хлопчик,розсипав по траві золотий пил. І всюди чутно звуки падаючих стиглих яблук, які збиває трудівник Жовтень. Але надвір уже не вийдеш без шарфа та шапки, бо на вулиці бешкетує Листопад разом з хуліганом-вітром.
Любується Осінь своїми братами.Посилає останні теплі промені сонця і радіє,що може подарувати людям таку красу,яку вони можуть гати лише в цю пору року...