1) Установи відповідність між схемами однорідних членів та прикладами (розділові знаки в реченнях пропущено). 1
і О, і О
2
і О, і О, і О
3
О та О, О та О
4
О і О
Уранці і в церквах i в соборах молилися люди.
B
І будинки і дороги і ліси видно навкруги.
C
Мені наснились доли та ліси поля веселі та вітри незримі.
D
Між небом і землею світило ясне сонце.
E
Місяць світить та не гріє
2) Визнач синтаксичну роль виділених слів у реченнях.
1
Калина — це СИМВОЛ нашої держави.
2
У кожному з нас живе МАНДРІВНИК.
3
Води річки малюють на землі витончений ВІЗЕРУНОК..
4
Ой У ЛУЗІ червона калина зажурилася.
A
підмет
B
присудок
C
означення
D
обставина
E
додаток
Мені хочеться розповісти про мурашник і його дивних маленьких мешканцях – мурахах. Мурашник – це ціла держава із гніздами-будиночками, складами, вулицями й, напевно, палацовою площею. А мурахи – стан організоване співтовариство, у якому є королева, є крилаті молоді самки й самці, є безкрилі робочі мурахи. Вони увесь час у русі: кудись біжать, щось тягнуть – працюють, роблять запаси на зиму й для майбутнього потомства. Але, виявляється, працюють тільки робочі мурахи або навіть мураха-раба. А «рабами» вони стали тому, що великі й сильні мурахи розорили гнізда більше дрібних побратимів, вигнали хазяїв, а їхні яйця й личинки перетягнули у свій мурашник, виростили з них зрілих мурах і змусили служити собі. У світі існують тисячі різних видів мурах
И в кожного виду свої звичаї, своя організація мурашиного співтовариства
Отже,це питання є досить філософським,адже над ним можна думати годинами.До сьогодні ніхто не сказав якого кольору небо,що ще раз підтверджує мою думку.Мільйони людей-мільйони різних думок!