1.Відокремлені члени речення за будовою бувають:
А й складні;
Б повні й неповні;
В поширені й непоширені.
2. Укажіть речення з відокремленим означенням (розділові знаки пропущено)
А. Довкола розкошують некошені і нетолочені бур’яни.
Б. Ще здалеку заманячили на дорозі сани зазеленіла присипана снігом ялинка.
В. До княжої світлиці ввели Богуна міцно зв’язаного сирівцями.
Г. Мене до тебе принесе з паперу зроблений літак.
3. Укажіть речення, у якому відокремлене означення стоїть після означуваного
слова (розділові знаки пропущено):
А.Вимочені й підпалені сонцем стерні зчорніли.
Б. Я впізнав у ньому лелеку званого ще гайстром чи бузьком.
В. У її руці погойдується кимсь напакована торбинка.
Г. Затягнута скалками вода була схожа на застигле блакитне шумовиння.
4. Укажіть речення, у якому поширене означення не виділяється комами
(розділові знаки
пропущено)
А. Поверхня заводей оточених з берегів напівусохлим комишем і очеретом пастельна гола.
Б. Мур побілений вапном огороджу подвір’я.
В. В сутінках Шептало розгледів віз вантажений картоплею.
Г. Потоцький якось довідався про розставлену йому козацьку пастку.
5. Укажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки:
А. Явори й долини залила імла і, несміливі й кволі, встали зорі.
Б. Мокрі, стомлені, але радісно усміхнені ми входимо в ліс.
В. Двічі тяжко поранений раз майже вбитий, він аж тоді в степу повірив, що вцілів.
Г. Нависло низько хмар глухе склепіння, і, шурхаючи крилами об них, летять чайки.
6. Укажіть речення, ускладнене відокремленою прикладкою із сполучником як:
А. Як справжній митець, Галина Кальченко вміла захоплюватись, природною була
її глибока схвильованість перед виявами людської мужності… .
Б. Життя – як ріка.
В. Школа – як неспокійний гомінкий вулик: гуде, шумить, сповнений дитячим галасом
Г. Як представник радикальної партії І.Франко багато роз’їжджав по Галичині.
7. Укажіть речення, у якому обставина не відокремлюється комами (розділові
знаки пропущено):
А. пісня наростаючи пливла над берегом.
Б. Сад нахиливши срібні віти пісні пташині пригадав.
В. Піратський танк мчав палаючи.
Г. Край річки ставши на плотину рибалка вудочку закинув.
8. Відокремлений член речення - означення
А. Берізку, ніжну і струнку, цілує вітер кучерявий.
Б. Восени, у період дощів, у лісі дуже незатишно
В. Подув пустотливий вітрець, той віщун світання.
Г. А я не знаю нічого ніжнішого, крім берези.
9. Укажіть речення, у яких поширені означення виділяються комами:
А. Наляканий громовицею кінь тихенько заіржав.
Б. На місто насувалася хмара важка чорна схожа на велетня.
В. Обличчя було подібне до розцвілої в усій повноті півонії.
Г. Життя – як ріка.
10. Відокремлений член речення - прикладка :
А. Учися чистоти стоптуючи килим золотий, забудь про вежі темної гордині.
Б. Подув пустотливий вітрець, той віщун світання.
В. Дівчата працювали не покладаючи рук.
Г. Восени, у період дощів, у лісі дуже незатишно
11. Відокремлений член речення – обставина:
А. Берізку, ніжну і струнку, цілує вітер кучерявий.
Б. Дівчата працювали не покладаючи рук.
В. Подув пустотливий вітрець, той віщун світання.
Г. Учися чистоти стоптуючи килим золотий, забудь про вежі темної гордині.
12. Відокремлений член речення - додаток:
А . Я не знаю нічого ніжнішого, крім берези.
Б. Дівчата працювали не покладаючи рук
В. Восени, у період дощів, у лісі дуже незатишно
Г. Учися чистоти стоптуючи килим золотий, забудь про вежі темної гордин
Мій ранок починається в будні дні досить рано. Адже треба встигнути привести себе в порядок, зібратися в школу і дійти до неї. Зимовий і осінній ранок мені не осінь подобаються. Тому що коли я прокидаюся за вікном так темно, наче ще ніч і хочеться спати. І організм навіть не відразу розуміє, що пора вже прокидатися і продуктивно працювати. Від цього першу половину дня можу ходити досить розбитий і в поганому настрої. Але як тільки стає світліше і сонце підіймається, то і я почуттю себе набагато краще.
Зовсім інша справа весняний і літній ранок. Ось їх я просто обожнюю. Так приємно прокидатися від перших променів сонця, які заглядають тобі в віконце.
Вони ніби лагідно пестять тебе по щоках своїм теплом і закликають, що пора вставати, адже день буде сповнений цікавих занять і хороших емоцій. Тоді я прокидаюся дуже легко, і хочеться якнайшвидше зробити всі справи і швидше б потрапити на вулицю.
Я розумію, що хтось прокидається і ще раніше і як у них це тільки виходить. Але для мене це складно. Хоча і проспати весь день мені б не хотілося. Адже це дуже нудно, лежати в ліжку і нічого не робити. Тому я не розумію дорослих, для яких найбільше бажання – це провалявся у вихідні весь день в ліжку і нічого не робити. Можливо, коли я стану старше, то зрозумію, чому вони так роблять, але поки що не дуже це розумію. Або вони ще прокидаються в обід і пропускають такий чудовий час доби, як ранок. Адже це так здорово прокинутися і відчути приплив сил. Особливо приємно прокидатися вранці, коли в школу не треба. Тоді ти ще й знаєш, що у тебе багато вільного часу і можна провести його дуже здорово і корисно. Тому ранок – це чудовий час доби, яке можна провести чудово і з користю. Іноді мені здається, що як будеш відчувати себе вранці, так і проведеш весь день.