В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
NASTIAMURKA
NASTIAMURKA
02.07.2021 20:26 •  Українська мова

1. відокремленими називають: а) члени речення, які відносяться до одного й того самого члена речення й викону-ють однакові синтаксичні функції; б) другорядні члени, виділені в реченні для посилення їхнього змісту й значення; в) слова або сполучення слів, які називають особу або предмет, що до них звертається мовець; г) слова або сполучення слів, якими мовець виражає ставлення до того, про що він повідомляє. 2. відокремлюються: а) лише присудки; в) лише обставини; б) лише підмети; г) лише другорядні члени речення, 3. виділіть речення з відокремленим членом. а) всі зійшлися: і хлопці, й дівчата - під крилом голубим тишини (в. сосюра). б) весняне сонце заливало золотом ліс та садки (/. нечуй-левицький). в) мої дні течуть тепер серед степу, серед долини, налитої зеленим хлібом (м. коцюбинський). г) гасне зірка найясніша, ангел ангела втіша (п. грабовський). 4. укажіть речення з відокремленим означенням. а) звернувши на шлях, коні починають чогось косо дивитись убік, до ліска (в. винниченко). б) у саду вже снують по доріжках, усипаних піском, поодинокі пари (м. івченко). в) мене до тебе принесе з паперу зроблений літак (д. павличко). г) на його дворі, замість похилої хатини, стояв веселий будинок (панас мирний). 5. виділіть речення, у якому відокремлене означення стосується особового займен¬ника. а) над головами простиралося небо, повне загадкових світів (петро панч). б) а на серці стоїть тиха, світла радість, навіяна пахощами молодої трави (м. івченко). в) її вражала розкішна картина осінньої природи, обсипана сонячним промінням під чистим блакитним небом (м. коцюбинський). г) квітчайтесь юністю. вона, завзята, усі квітки земні перевершить (м. рильський). 6. укажіть речення, у якому відокремлені означення виражені дієприкметни-ковим зворотом. а) в імлистій далині, осяяні срібним промінням місячним, стояли широкі лани золотого жита та пшениці (м. коцюбинський). б) зачаровані подорожні сиділи й мовчали (м. коцюбинський). в) оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав (петро панч). г) а он старе монастирище, колись козацькеє село (т. шевченко). 7. виділіть речення, у якому відокремлене означення стоїть після означуваного сло¬ва, перед яким уже є означення. а) то червоніли пов'язані квітчастими хустками голови сапальниць (м. коцюбинський). б) густими ковтунами звисають темно-руді, безнадійно пригнічуючі хмари (м. івченко). в) гола земля, бита крилами вітру, безнадійно сіріла під олив'яним небом (м. коцюбинський). г) розпечене повітря пашіло (м. коцюбинський). 8. укажіть речення з відокремленою прикладкою. а) іван стояв заквітчаний, як гільце на купала (м. коцюбинський). б) якась маленька дівчинка, у сірій старенькій одежі й у великих чоботях, спинилася над струмком (м. івченко). в) палкої, поетичної вдачі, вона не могла вдовольнитися буденним життям, запрягтися до щоденної важкої праці (м. коцюбинський). г) лише один павло степанович, дійсний джентльмен, поздоровкався й урочисто поправив пенсне (м. івченко). 9. виділіть речення з відокремленим додатком. а) орися якийсь час дивилася вслід йому, вражена й збентежена (м. івченко). б) за винятком баби оришки, малий чіпка нікого не любив (панас мирний). в) у глибокій долині, між мальовничих горбів, стоїть велика хата, біля якої ростуть три могутні дуби (т. шевченко). г) він застав у хаті софію, першу сестру мотрину, ще не стару, жінку (м. коцюбинський). 10. укажіть речення з відокремленою обставиною. а) ягід навколо, особливо дикої малини, була сила-силенна (о. донченко). б) синоніми, тобто слова, близькі за значенням, використовують не лише в художніх творах (3 підручника). в) смородина, залежно від ґрунту та природних умов, може давати добрі врожаї протягом багатьох років (3 газети). г) крім вогневої брянського, тут розмістився командний пункт батальйону… (о. гончар). 11. переписати, розставити розділові знаки, зробити синтаксичний розбір речення. (2 ) луги струшуючи срібну росу розлягалися співами своїх соловейків.

Показать ответ
Ответ:
anastaciarocha
anastaciarocha
11.02.2020 19:17
Мета: повторити з учнями функції пейзажу в літературних творах; скласти твір-опис природи за картиною; розвивати творчу уяву школярів засобами мистецтва, будити почуття краси навколишнього світу, радість спілкування з ним; виховувати любов до рідної землі, бережливе ставлення до природи. Наочність: картини художників про природу, фото, поезії про природу. Хід уроку І. Організаційна частина. II. Робота з класом. 1. Оголошення теми і мети уроку. 2. Бесіда з учнями. а) Сьогодні ми на уроці будемо говорити про мистецтво, про красу мистецтва, про витвір мистецтва, про вплив його на думки і почуття людей. - Як ви гадаєте, хто причетний до мистецтва? (Художники, письменники, композитори, скульптори і т.д.) Митці покликані народом для того, щоб показати світові, насамперед, що життя прекрасне, що вже саме по собі воно є найбільшим і найвеличнішим з усіх мислимих благ. Щоб довести вам це, я зачитаю висловлювання про красу: Педагог, учитель В. Сухомлинський у листі до сина висловив таку думку: "Якщо дитину з дитинства виховують на красі, на хороших книгах, якщо у неї розвивається схильність до переживань, захоплення красою, то навряд чи вона стане людиною розбещеною, безсердечною". - А ми сьогодні поговоримо про те, як і за до чого передає красу навколишнього світу художник. - Подивіться уважно на репродукції цих картин, фото. Що змальовано на них? (Красу природи). - Як називаються такі картини? Художники? (Пейзажами, пейзажистами). Давайте пригадаємо, для чого в творах використовується пейзаж. Пейзаж - ... . Це вид чи зображення якоїсь місцевості. Жанр живопису, в якому предметом зображення є природа. Отже, пейзаж - це жанр живопису. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
4755Kristina501
4755Kristina501
28.11.2020 05:04
    Відгук на картину В. Касіяна "І живим, і мертвим" пропоную скласти такий:
    Василь Касіян на картині "І живим, і мертвим" зобразив талановитого сина України - Тараса Григоровича Шевченко.  "І живим, і мертвим" - портрет. На ньому видатний майстер слова сидить у глибокій задумі. Голова Шевченка підпирається рукою. Очі похилилися додолу. Безсумнівно, Тарас Григорович роздумує над тяжкими для народу питаннями. Вдягнений письменник у коричневе пальто, сорочку та червоний краватка. Позаду портрету видніється річка. Мабуть, це Дніпро.  "І живим, і мертвим" - видатне полотно Василя Касіяна. На ньому зображена вся сутність письменницької душі. Фарби використані художником спокійні, немає яскравих тонів. Здається, ніхто і ніщо не може потурбувати Шевченка та зрушити його думки.

Відгук на картину касіяна і живим і мертвим
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота