1. іван франко за походженням
а волинянин
б галичанин
в слобожанин
г подолянин
д буковинець
2. д збірки «з вершин і низин» і.франка належить твір
а «мойсей»
б «чого являєшся мені у сні? »
в «захар беркут»
г «гімн»
д «украдене щастя»
3. вірш «чого являєшся мені у сні? » і.франко написав у формі
а монологу
б діалогу
в сну
г молитви
д сповіді
4. прочитайте рядки з поеми «мойсей» і.франка
…се дідусь слабосилий,
що без роду, без стад і жінок
сам стоїть край могили.
все, що мав у життю, він віддав
для одної ідеї…
у цьому уривку йдеться про
а датана
б єгошуа
в авірона
г азезеля
д мойсея
5. прочитайте рядки з поеми «мойсей» і.франка
ті слова про обіцяний край
для їх слуху – се казка;
м’ясо стад їх, і масло, і сир –
се найвищая ласка.
у цьому уривку йдеться про
а єгиптян
б старе покоління євреїв
в нове покоління єврейського народу
г дерева, які обирали собі короля
д майбутні покоління
6. азазель у поемі «мойсей» - це
а пророк
б темний демон пустелі
в князь конюхів
г світла сила
д кочівник
7. прочитайте рядки з поеми «мойсей» і.франка
маловіре, ще ти не почавсь
в материнській утробі,
а я кожний твій віддих злічив,
кожний волос на тобі.
твір напичаний віршовим розміром
а ямбом
б хореєм
в дактилем
г амфібрахієм
д анапестом
8. події в поемі «мойсей» розгортаються в такій послідовності
а заклик єгошуа до бою – притча про дерева, що обирали собі короля – вигнання мойсея з табору – спокуса азазеля
б вигнання мойсея з табору – притча про дерева, що обирали собі короля – спокуса азазеля –заклик єгошуа до бою
в притча про дерева, що обирали собі короля – спокуса азазеля – вигнання мойсея з табору – заклик єгошуа до бою
г спокуса азазеля – притча про дерева, що обирали собі короля – вигнання мойсея з табору – заклик єгошуа до бою
д притча про дерева, що обирали собі короля – вигнання мойсея з табору – спокуса азазеля – заклик єгошуа до бою
9. до композиційних особливостей поеми «мойсей» належить
а чатири частини, епілог
б пролог, двадцять пісень
в розлогі пейзажі, інтер’єри
г зміщення часових площин, рефрен
д притча в поемі, обрамлення
10. головна ідея поеми «мойсей» - це
а засудження пророка за недотримання даного народові слова
б оспівування сланого минулого єврейського народу
в заклик вірити у свій народ, позбутися рабської психології й будувати нове життя
г викриття ганебної політики єгипту щодо єврейського народу
д засудження молодого покоління через його недалекоглядність
11. установіть відповідність
герой
вчинок
1
азазель
а
карає пророка за сумнів
2
єгошуа
б
закликає «до походу! до бою! »
3
датан
в
веде свій народ до землі обітованої
4
єгова
г
закликає народ закидати пророка камінням
д
намагається підірвати віру мойсея
12. установіть відповідність
художній засіб
приклад
1
алітерація
а
задарма в слові твойому іскряться,
і сила, й м’якість, дотеп, і потуга
2
алегорія
б
ті слова про обіцяний край
для їх слуху – се казка
3
епітет
в
в золотім океані вас все
буде спрага томити
4
порівняння
г
і ревнув понад горами грім
д
мовив терен: «се добре вам хтось
підповів таку раду»
-Привет мам!
-Привет доченька, как день как оценки?
-Нормально - соврала девочка.
- А почему ты такая грустная - поинтересовалась мама.
-Я шла домой и поранила коленку - снова соврала Полина.
Но мама нахмурилась и строго посмотрела на девочку.
- Снова двойка?
-Да - скромно ответила Полина.
- Или в комнату и исправляй! - строго приказала мама.
- Ладно.
После этого разговора Полина стала гораздо лучше учится и больше никогда не врала матери.
-Оленко, а знаєш, я подумаю над твоєю пропозицією. Ми дійсно за 10 років уже усюди побували. Чомі би дітям не побачити красу столиці рідного міста? Я напевно пошлю Аню і Оленку. Нехай дадуть оголошення усім класним керівникам. Я думаю, діти будуть згодні на цю ідею.
-Дякую, що вислухали. Ах, доречі, я зараз попереджу Іванку,мою сестру, може вона не відмовится.
-Добре, знову дякую за ідею, Оленко!До побачення.
-До побачення Пані Наталя.