В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

1. Виберіть правильний варіант визначення
тексту.

А Текст — це сукупність речень, пов’я-
заних змістом.

Б Текст — це висловлення, що містить
повну інформацію.

В Текст — це зв’язне мовлення, писем-
не чи усне повідомлення, що харак-
теризується змістовою й структурною

завершеністю, орієнтацією автора на
певного адресата.

Г Текст — це сукупність речень, пов’я-
заних між собою граматичними засо-
бами.

2. У якому рядку правильно названо всі озна-
ки тексту?

А наявність теми, основної думки, струк-
тури, завершеності

Б наявність теми, структури, змістової
цілісності, членованості

В наявність цілісності, зв’язності, члено-
ваності

Г наявність теми, основної думки, струк-
тури, змістової цілісності, зв’язності,

членованості, лінійності, інформацій-
ності, завершеності

3. Укажіть правильне визначення складного
синтаксичного цілого.
А Складне синтаксичне ціле — це група
речень, пов’язаних змістом.

Б Складне синтаксичне ціле — це надфра-
зова єдність, що характерна для тексту.

В Складне синтаксичне ціле — це група

пов’язаних своїм змістом і синтаксич-
ними засобами речень, які виражають

розвиток думки та поєднані семантико-
синтаксичним відношенням.

Г Складне синтаксичне ціле — це група
речень, що вирізняються смисловою
завершеністю.

4. Укажіть рядок, у якому правильно названі

всі лексико-граматичні засоби зв’язку ре-
чень у тексті.

А займенники, іменники, прикметники,
вигуки, синоніми, антоніми
Б займенники, іменники, прикметники,
частки, лексичні повтори, парцеляція

В займенники, сполучники, частки, діє-
слова, видо-часові форми дієслів, сино-
німи, синтаксичний паралелізм

Г займенники, сполучники, прислівни-
ки, частки, лексичні повтори, видо-ча-
сові форми дієслів, синоніми, антоніми,

синтаксичний паралелізм, парцеляція

5. Підкресліть мовні засоби поєднання ре-
чень у тексті.

Перше, найголовніше слово, з якого
хочеться почати, коли пишеш про Львів,—
це любов.
Я люблю своє місто. Не любити його
не можливо — це мій дім, моє життя, моя

праця, моє натхнення. Львів щодня від-
кривається мені, наче мудра книга. Пере-
гортаю її давні й новітні сторінки і не можу

без щирої людської вдячності думати про

тих, хто спричинився до його другого на-
родження.

(Р. Лубківський)
6. Визначте, яким зв’язком поєднані речення
в тексті.
Львів неповторний — ранковий чи

вечірній, весняний чи осінній, сполоска-
ний липневою зливою чи притрушений

молодим сніжком. Львів нових сонячних в і старовинних майданів, таєм-
ничих вуличок. Ти, Львове, зродився від

синівської любові до рідної землі, щоб
утверджувати на ній мирну працю.
(Р. Лубківський)

Показать ответ
Ответ:
3108200614041976
3108200614041976
18.05.2020 17:30

1 Текст — певна, з функціонально-смислового погляду упорядкована, група речень або їх аналогів, які являють собою, завдяки семантичним і функціональним взаємовідношенням елементів, завершену смислову єдність» (В. В.

2.г.

3.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота