В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
MuBuHa
MuBuHa
19.10.2022 11:34 •  Українська мова

1. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні А) Велика картина в ЗОЛОТІЙ рамі гойдалася на шнурку.
Б) Якщо хочеш ЖИТИ для себе, живи для інших.
В) Левко Репетюк стояв червоний, лихий і нервово
смикав ЗОЛОТИЙ ланцюжок свого пенсне.
Г) Спи, моя дитино золотая, Спи, моя тривого кароока.
2. У якому рядку всі слова є загальновживаними?
А) Табу, башта, файно, таксі, край.
Б) Епігон, флейта, ніжність, гіпотеза, фіра.
В) Температура, земля, любов, струм, магазин.
Г) Увага, згода, речник, корида.
3.У якому реченні наявна експресивна лексика?
А) У життя розкритій книзі сторінок безліч є ,
у які вписати мусиш й ти життя своє.
Б) Дивися: серце попелом сиплеться в ніч.
В) За сонцем хмаронька пливе, червоні поли розстилає,
і сонце спатоньки зове в синє море.
Г) Стояла я і слухала весну.
4.У якому рядку всі наведені слова є однозначними?
А) корінь, операція, іти, збирати, хмара;
Б) реакція, масштаб, лежати, гострий, їсти;
В) атмосфера, білий, говорити, стояти, кипіти;
Г) бджола, префікс, вельвет, буквар, Дністер.
5. У якому реченні використаний авторський неологізм?
А) Сонце шалено кружилося навколо гарячого променя –
вісі, і наче нічого нікому не було.
Б)Поглянь, товаришу, поглянь, як грають ниви злотостеблі.
В) Вікна були застелені коцами так, що жоден промінчик від двох
великих часових не міг прорватися надвір.
Г) Годинника в них не було, та якби й був, то нікому
б не зарадив, бо ліхтарі давно погасли.
6. Із поданих у дужках слів кожен із варіантів можливий
А) Рекламу розмістили в найбільш (людних, людяних) місцях.
Б) У народній медицині мед має (лікувальні, лікарські) властивості.
В) П.Тичина – у центрі, М.Вінграновський (зліва, ліворуч).

Г) У депутатів виникли сумніви (вагання, коливання).
7. У якому рядку всі слова є власне українськими?

1. Урожай, хлопець, нокаут, самоповага, зерно.
2. Непослух, сузір’я, суцвіття, лоскіт, рушник.
3. Ракета, співчуття, пір’їнка, самоскид, блискавка.
4. Озеро, таємниця, гідність, крила, вітряк.
5. Молоток, багатокутник, перемога, космос, телевізор.
8. У якому реченні є запозичене слово?
1. Швидко линуть роки, і ніхто не стрима їх політ
2. А поет усе то грає, то щось пише на папері.
3. Каштани в ранок сивий, попелястий, шуміли над твоїм вікном.
4. Ми, як відомо, не з полохливих.
5. Осики лист каро-зелений тремтить на вітрі і тремтить.
9. У якому рядку всі слова є термінами?
1. Голод, кут, бісектриса, графіка, лексика.
2. Кривда, соло, молоко, краса, мороз.
3. Симбіоз, агресія, кіно, театр, фойє.
4. Реакція, функція, сила, міра, гріх.
5.Фонема, ом, тангенс, дифузія, лінгвістика.
10. У якому рядку всі слова застарілі?
1. Царівна, вексель, фантазія, двір, сонце.
2. Сестра, клен, князівство, мрія, стіл.
3. Кляча, концерт, зірка, блакить, рослини.
4. Хустина, суниця, прикраса, булава, перстень.
5. Жупан, війт, наймичка, піїт, рать.
11. У якому рядку всі слова є діалектизмами?
1. Ковбаса, чічка, тополя, барвінок, мнєсо.
2. Староста, цінність, олівець, ковач, вуйко.
3.Пательня, путня, варги, трайстра, бульба.
4.Когут, печиво, королівство, додаток, малюнок.
5. Дівчина, благодать, галушка, гіпотеза, костюм.
12. Знайдіть рядок, у якому до складу словосполучень входять
омоніми.
а) гостре слово – гострий зір; тихий голос – тихе життя;
б) чисте небо – чисті руки; ламати голову – ламати кригу;
в) старий клен – старі погляди; вершина Карпат – вершина слави;
г) гостра коса – дівоча коса; електричний розряд – спортивний
розряд;
ґ) летіти літаком – летіти думкою; битий тугою – бита цегла.

Показать ответ
Ответ:
Kfhjrhnf
Kfhjrhnf
15.01.2020 04:51
Коли я замислююсь над сенсом життя, то завжди радію тому, що я існую, що поруч є найдорожчі мені люди, що мені дано милуватися красою навколишнього світу і відкривати цей світ для себе.Водночас приходить відчуття великої відповідальності за цей світ і гордості від усвідомлення того, що ти людина.Але в саме поняття «бути людиною» кожний вкладає своє значення. І, більшою мірою, саме це значення впливає на дії і вчинки, а іноді, і на хід самого життя.У моєму розумінні, бути людиною — це значить виховати в собі високі моральні якості.Простеживши історичний шлях людства, розумієш, що в основі кожного суспільства завжди лежала певна мораль, якою керувались люди. Десять заповідей Христових — це теж мораль, мораль гуманна. Але на світі було стільки антигуманних устроїв, що це наводить жах.Але я переконуюсь в тому, що у кожної людини є своя мораль. І саме від неї залежить, якою буде людина.Мені в світі поталанило на гарних людей. І мої вихователі в дитячому садку, і мої учителі, і, перш за все, мої батьки — це люди, з яких я беру приклад. Усі вони вплинули на мою вихованість і ерудицію, власне кажучи, вони вплинули на мій характер, навчили чуйному ставленню до інших людей. Але замало бути чемним і доброзичливим для того, щоб усі навколо вважали тебе людиною з великої літери. Безумовно, не всім дано стати видатними і всесвітньовідомими людьми. Але кожний може стати людиною, яку поважають.Я гадаю, що справжня людина — це хороший друг, здатний прийти на до визволити з біди і не заздрити щастю інших людей. Це хороший син чи донька, здатні забезпечити своїм батькам спокійну старість.Хороша людина створить хорошу сім'ю і буде прикладом для своїх дітей.І, безумовно, такі шкідливі звички, як алкоголь і наркоманія, ніколи не уживаються з поняттям хорошої людини. А я вважаю, що бути людиною — це значить бути хорошою людиною. Не можна брати приклад із тих, хто добре ставиться тільки до своєї сім'ї, тільки до своїх друзів, але зневажає інших людей. Людина за будь-яких обставин має залишатися людиною: і у ставленні до інших людей (сусідів, співробітників, просто перехожих), і у ставленні до природи, і у ставленні до свого міста, своєї держави, свого народу.Я шаную людей щирих, у яких і помисли, і вчинки викликають повагу. Але в житті буває навпаки: на роботі — передовий виробничник, а вдома — деспот, який тероризує всю сім'ю; у школі — сумлінний учень, а вдома — ледар, який ложки за собою не помиє.А ще однією рисою, яку я не вибачаю людям, є зрада. Ця риса і у великому, і у малому мені огидна. Зрада несумісна з поняттям «бути людиною».Я повсякчас намагаюсь стежити за тим, щоб не довелося соромитись своїх помислів і своїх вчинків. Мене надихає вислів А. П. Чехова: «У людині все має бути прекрасним: і обличчя, і одяг, і душа, і помисли...» 
0,0(0 оценок)
Ответ:
syslik7773
syslik7773
30.05.2023 00:04

«Чорний» міст

Між селами , за полями, через лісосмугу була дорога, яка з’єднувала ці села містком. Хлопці та дівчата ходили на вечорниці саме цим шляхом. От якось, одна дівчина вирішила повернутися додому в самому розпалі гулянь, але її подруги не мали бажання йти так рано. Дівчині випало йти одній. По дорозі її перестріла група чоловіків, які жорстоко познущалися з дівчини і залишили помирати бідолашну саме на…мосту.

З того часу молодь не ходила тим шляхом. А люд прозвав цей міст «чорним». Молодики, яким випав цей путь неодноразово стверджували, що бачили постать дівчини, яка кликала на до

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота