1. виписати особові займенники. визначити особу, число, відмінок кожного з них (в дужках)
перш ти мене підвези, а потім я на тобі поїду.
на тобі, небоже, що мені негоже.
про мене, семене, хай усі коло мене, аби я зверху.
який на тебе гедзь напав?
ти йому про діло, а він тобі про козу білу.
ти їй про тараса, а вона тобі про півтораста.
баба вловила, у міх вложила, а воно – пурх!
В-доброго дня, Петро
П: хочу подякувати тобі, за те, що ти дав мені прочитати таку цікаву книгу з історії нашого краю. Ажде багато чого я дізнався вперше.
В: нема за що! Я теж дуже здивувався, коли дізнався, які події відбувались на території нашого краю. Такі події та таких людей ми повинні пам'ятати та розповідати про їх героїчні поступки нащадкам.Бо з часом все забувається
П: згоден з тобою. Багато чому нам треба повчитись у цих людей. Бо той, хто знає і пишається історією свого краю може його збагатити.
Кожен із нас повинен знати історію свого народу, своєї держави. Освічена людина завжди розуміє, що без минулого немає сучасного, без традиційного немає нового, без колишнього немає теперішнього. Для народу його історія – це не просто минуле, це його душа. Хто з нас, не знаючи історії, зможе пояснити, чому українці так шанують землю, а працю на ній називають священною? Чому вінок і рушник мають таке глибоке символічне значення для нашої культури? Той, хто не знає національної історії, ніколи не зможе зрозуміти свій народ.