В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
koooool
koooool
18.03.2020 02:10 •  Українська мова

1. Визначте, в якому рядку усі слова належать до дієслів: 1) Виховувати, виховний, виховано, виховати, вихований;
2) Переробити, перероблений, переробивши, перероблено, перероби;
3) Любити, улюблений, люблячи, любіть, залюблений;
4) Зроблено, зробивши, зробіть, зроблений, зроби .

2. У яких рядках усі дієслова парновидові:
1) Сидіти, сідати, побігти, переходити, лягти;
2) Лягати, стояти, посидіти, побігти, пролежати;
3) Заспокоїти, злетіти, прочитати, біліти, гаснути;
4) Побілити, почервоніти, просвердлити, прогріти, пройти.

3. У яких рядках усі дієслова одновидові:
1) Належати, написати, накульгувати, надіятися, накрапати;
2) Посидіти, побігти, піти, провчитися, погуляти;
3) Лежати, літати, любити, лазити, лінуватися;
4) Полежати, пролітати, полюбити, пролазити, розлінуватися.

4. З’ясуйте, в яких рядках є двовидові дієслова:
1) Конфіскувати, лікувати, гарантувати, керувати, полювати;
2) Пакувати, атакувати, бунтувати, інтригувати, екранізувати;
3) Учителювати, марширувати, фарбувати, вапнувати, співати;
4) Госпіталізувати, екранізувати, викривати, прикривати, спати.

5. У яких рядках є дієслово, що відрізняється від інших видовими особливостями:
1) Веселіти, відповідати, виходити, в’язати, веліти;
2) Атакувати, женити, телеграфувати, розслідувати, екранізувати;
3) Запрограмувати, запросити, засміятися, засіяти, зав’язати;
4) Імпонувати, посіпувати, пританцьовувати, превалювати, накрапати;

6. У якому рядку всі дієслова перехідні:
1) Іти, переходити, заходити, жити, вчити;
2) Телеграфувати, копати, виховати, помчати, мовчати;
3) Малювати, заспокоїти, плести, їсти, ховати;
4) Сідати, святкувати, мріяти, споглядати, спати.

7. Визначте, в яких рядках усі слова активного стану:
1) Жити, працювати, виховати, вчити, радіти;
2) Читати, вирощувати, благати, опрацювати, зібрати;
3) Вісти, мріяти, працювати, навчати, жати;
4) Співати, будувати, дослідити, готувати, мити;

8. Виберіть рядки, в яких дієслова, що відрізняються від інших дієслів становою характеристикою:
1) Одягається, вирощується, купається, вчиться, гнеться;
2) Сміється, навчається, умивається, взувається, зачісується;
3) Вирощується, досліджується, будується, виробляється;
4) Мріється, співається, йдеться, колоситься, запасається.

9. В яких усі дієслова стоять у дієвідмінюваній формі:
1) вирощував би, вирощено, вирощуйте, вирощуватимемо, вирощу;
2) виростати, виростай, виріс, виростеш, хай виростає;
3) виростив би, вирощу, хай виростить, виростять, вирости;
4) отримаю, отримуватимеш, отримай, хай отримає, отримав би.

10. Визначте, в яких рядках усі дієслова дійсного :
1) Сідаю, сидітимеш, сяду, сиджу, сядьмо;
2) Сидітимемо, сідав, сіли, сядуть, сидять;
3) Сядемо, буду сідати, сідайте, сів, сидів;
4) Лягають, лягай, ляжеш, будеш лягати, лежу.

11. У яких рядках усі дієслова теперішнього часу:
1) Залишаюся, залишишся, залишився, залишаєшся, залишаються;
2) Звільняю, звільняють, звільняй, звільнять, звільню;
3) Несу, носиш, несуть, носимо, несе;
4) Приїжджаю, приїздять, приїжджаємо, приїздите, приїздиш.

12. У яких рядках усі дієслова майбутнього часу:
1) Будемо читати, прочитаю, читатимеш, читав би, читай;
2) Писати, напишу, писатимемо, будемо писати, напишемо;
3) Говоритимеш, скажу, скажи, будемо говорити, говоритимемо;
4) Будемо ловити, піймають, зловиш, ловитимемо, піймаєш.

13. У якому рядку всі дієслова наказового :
1) Веселімося, веселишся, веселись, веселіться, хай веселяться;
2) Виходь, вийди, вийдуть, хай вийде, нехай виходять;
3) Впродовж, хай продовжує, продовжуй, продовжуйте, нехай продовжить;
4) Ходімо, йди, будуть іти, хай ходять, підеш.

14. У яких рядках усі дієслова належать до однієї дієвідміни:
1) Колоти, боротися, в’янути, іржати, хотіти;
2) Сіяти, зварити, спати, побігти, реготати;
3) Наробити, котити, мастити, муркотіти, стелити;
4) Віяти, надіятися, волочити, гоїти, мостити.

15. У яких рядках усі слова є дієприкметниками:
1) В’ялений, в’ялий, навчений, навчальний, зрошений;
2) Обважнілий, дрижачий, митий, кинутий, прогнилий;
3) Потрісканий, тріснутий, пекучий, тріскучий, спечений;
4) Переможений, зрошуваний, спопелілий, старіючий, шитий.

16. У яких рядках усі дієслівні форми належать до незмінних:
1) Вкрити, вкритий, вкривши, вкрило, вкрито;
2) Записано, записавши, записуючи, записати, записувати;
3) Посіяно, посіяти, посіявши, посійте, посіють;
4) Відкрити, відкривши, відкривати, відкрито, відкриваючи.

Показать ответ
Ответ:
milana374
milana374
05.01.2023 20:01
Щоразу, коли за вікном іде дощ, я сиджу в своїй кімнаті і мене починає огортати якийсь сум. Але це не позбавляє мене можливості вслухатися в грайливі краплі дощу. Як пише славетна українська поетеса Ліна Костенко: "Послухаю цей дощ, бляшаний звук води, веселих крапель кроки..." Дощ притягує мене, мов магнітом. Моя душа виповнюється тужливим, але водночас спокійним настроєм дощу. Так як кожна людина є частиною природи, так і природа передає їй свою мелодію. Мелодія звуків, сяючої води від променів сонця мене просто вражає. Я малюю у своїй свідомості дощ, від якого моє серце тихо плаче. Коли скрипаль грає чарівну музику, всі люди його із захопленням слухають. Мелодія скрипки чимось схожа до мелодії дощу. Потрібно лише вміти почути цю музику і сповна перейнятися дивовижною мелодією. Але дощ може навівати не тільки сумний настрій. Наприклад, у дитинстві я бігав босоніж під час дощу. Відчуття були неперевершені. Я відчував і щастя, і драйв, і захоплення, все на світі.Тому дощ для мене є своєрідною, фантастичною, дивовижною мелодією, яка переповнює мою душу і сумними, і позитивними настроями.
0,0(0 оценок)
Ответ:
sadlol21xd
sadlol21xd
02.02.2021 19:59
Уроки етикету в школі дуже потрібні.Людина буде почувати себе комфортно в суспільстві лише в тому випадку, якщо буде уміти поводитись і розмовляти культурно.Уроки етики  навчають дітей бути добрими, ввічливими, слухняними, щирими і дружніми.Також  вони є корисним джерелом моральних принципів і застерігають школярів від багатьох можливих помилок.Саме ці уроки допомагають дізнатися про те, що не змогли батьки донести до своєї дитини.Я думаю, що такий предмет не просто потрібен, він вкрай необхідний для всіх учнів, щоб вони стали гідними членами нашого суспільства.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота