1.Який із названих стилів не дозволяє авторові виявити індивідуальні можливості в доборі мовних засобів? Виберіть одну відовідь:
a) розмовний;
b) художній;
c) офіційно-діловий;
d) публіцистичний.
2.Поняття, що поєднує специфічні для певного стилю мовні засоби з експресивним оцінюванням явища мовцем:
Виберіть одну відовідь:
a) стилістична норма;
b) стилістична помилка;
c) стилістичне забарвлення тексту;
d) стилістична вправність мовця.
3.Визначте правильні варіанти перекладу словосполучення в соответствии с действующим законодательством:
Виберіть одну відовідь:
а) у відповідності з чинним законодавством;
б) відповідно до чинного законодавства;
в) відповідно до діючого законодавства.
4.До якого мовного стилю характерні такі мовні засоби:широке використання супільно-політичної лексики,політичних закликів,точне найменування подій,дат,місцевості,учасників,образна лексика:
Виберіть одну відовідь:
a) для художнього стилю
b) для офіційно-ділового стилю
c) для публіцистичного стилю
5.Різновид мови що вживається в типовій соціальній ситуації й відрізняється від інших різновидів тієї ж мови особливостями добору й використання мовних засобів,називається:
Виберіть одну відовідь:
а) мовною нормою
b) стилістичною нормою
c) типом мовлення
d)стилем
6.Наявність в одного слова двох чи кількох пов'язаних між собою значень,що виникли в процесі розвитку первинного значення:
Виберіть одну відовідь:
а) омонімія
b) паронімія
c) полісемія
d)синонімія
7.Слова котрі або вже вийшли із широкого вжитку або недавно ввійшли до мови і сприймаються як нові належать до лексики:
Виберіть одну відповідь:
а) активної
b) пасивної
c) просторічної
d)книжної
8.Не є підрозділом стилістики:
Виберіть одну відповідь:
а) вчення про стилі жанри і форми мови
b) вчення про використання мовних одиниць з як найбільшою комунікативною доцільністю
c) вчення про функції всії одиниць мови
d)вчення про лексичний склад мови
1 офіційно-діловий
2. стилістична вправність мовця
3. відповідно до чинного законодавства
4. для публіцистичного стилю
5 стиль
6. а
7. б
8.) вчення про використання мовних одиниць з як найбільшою комунікативною доцільністю
Объяснение: