1. Запишіть складні іменники разом або через дефіс.
а) Максі/спідниця, всюди/хід, льон/кучерявець, електро/поїзд,
світло/водо/лікування, авто/фургон, магазин/салон, зоре/носець,
кіно/репортаж, макро/економіка, мово/знавство, лексико/графія,
макро/світ, Кам’янець/ Подільський, пів/ящика, напів/провідник,
пів/аркуша, пів/коло, пів/години, пів/Кавказу, напів/фабрикат,
пів/острів, пів/Одеси.

б) (Лексико)графія, авіа(метео)станція, (бати)сфера, (біо)фізика,
(євро)долар, (мікро)біологія, (синхро)маркетинг, (інфра)структура,
(електри)фікація, (зюйд)вест, (карто)тека, (пікто)графія,
(обер)прокурор, (спектро)грама, (фіто)генез, (фото)генічність,
(хроно)логія, (штабс)капітан.​

Обор святої софії - премудрості божої, софія київська або софійський собор — християнський собор в центрі києва, пам'ятка української архітектури і монументального живопису 11 — 18 століть, одна з небагатьох уцілілих споруд часів київської русі. одна з найголовніших християнських святинь східної  європи , історичний центр київської митрополії. знаходиться на території софійського монастиря i є складовою національнoгo заповідника «софія київська». окрім цього собору до національного заповідника належать такі пам'ятки історії, як золоті ворота, андріївська церква, кирилівська церква і судацька фортеця.

Чому треба бути уважним на уроці? » текст-міркування

    на мою думку, на уроці треба бути уважним. ця риса дуже є у навчанні.

  по-перше, розповідь   вчителя залишиться у пам'яті. по-друге, вдома легше буде виконати є завдання. нова тема уроку вже буде тільки повторенням. по-третє, незрозумілі питання можна ще на уроці уточнити у вчителя. по-четверте, уважність краще засвоїти новий матеріал. отримані знання впливають на вибір професії у майбутньому. по-п'яте, уважний учень не заважає своїм однокласникам на уроці. по-шосте, старання вчителя тоді не будуть марними.

    уважність на уроках - запорука успіху у навчанні!