10. Яким ви побачили ліричного героя віршів В. Голобородька? Опишіть його. 11. Уважно розгляньте репродукцію картини Ю. Кулішенко «Дорога в лісі» (с. 69).
Якій частині вірша вона більше відповідає — першій чи другій? Словесно
домалюйте пейзаж так, щоб він більше відповідав поезії В. Голобородька.
12. Напишіть міні-твір (5-7 речень), який починається словами: «Поезії Василя
Голобородька не звичайні тим, що...» Розкажіть про особливості лексики,
будови вірша, фольклорні джерела, символи, лаконізм.​

У великій країні у кожної людини є свій маленький куточок. Це місто, село, вулиця, будинок, де вони народились. Мій дім знаходить в Україні у вільній та назалежній державі. Саме в ній люди є щирі, добрі та справедливі. Хоч і Україна не велика країна та не багата, але вона НАЙКРАЩА! Саме тут дивут веселі та життєрадімні люди. Я з гордістю кажу: "Мій дім - це Україна!"                                                                                                         Моя найкраща в світі сторона!                                                                         Чарівна, неповторна Україна!                                                                         Для мене в цілім світі ти одна                                                                         І рідна, й мила, дорога, єдина!                                                                          Україна - наш спільний дім

 
основні ознаки-доступність мови й формулювань (орієнтація на широкий загал),поєднання логічності доводів і полемічності викладу,поєднання точних найменувань, дат, подій, місцевості, учасників, виклад наукових положень і фактів з емоційно-експресивною образністю,наявність низки яскравих засобів позитивного чи негативного авторського тлумачення, яке має здебільшого тенденційну ознаку,наявність художніх засобів(епітетів, порівнянь, метафор, гіпербол тощо).Основними мовними засобами публіцистичного стилю є-синтез складників наукового, офіційно-ділового, художнього й розмовного стилів,насичення лексики суспільно-політичними й соціально-економічними термінами, закликами, гаслами,використання багатозначної образної лексики, емоційно-оцінних слів, експресивнихсталих словосполук, перифраз,уживання в переносному значеннінаукових, спортивних, музичних, військових та інших термінів,використання чужомовних суфіксів -іст (-ист), -атор, -ація тощо, префіксів псевдо-, нео-, супер-, інтер- тощо,різні типи питальних, окличних та спонукальних речень, зворотний порядок слів, складні речення ускладненого типу з повторюваними сполучниками та інше,влучні афористичні, інтригуючі заголовки.