11. укажіть складнопідрядне речення з послідовною підрядністю.
a) ми дивились довго, як хмаринка тане, як синіє синь, як колише вітер струни павутинь
(м. рильський).
б) чи буде ясно, чи будуть грози, чи прийде часом якась наруга, ти не зіб’єшся в своїй дорозі, не скривдиш жінки, не зрадиш друга (в. гуртовенко).
b) я готовий повірити в царство небесне, бо не хочу, щоб в землю ішли без сліда безіменні, святі, незрівнянно чудесні, горді діти землі, вірні діти труда (в. симонеико).
г) коли ми йшли удвох з тобою вузькою стежкою по полю, я гладив золоте колосся, як гладить милому волосся щаслива, ніжна наречена (д. павличко).
12. виберіть складнопідрядне речення, частини якого з’єднані за сполучника.
a) ти знаєш, що ти людина? (в. симоненко)
б) не все те отрута, що неприємне на смак (г. сковорода).
b) хіба б я висловив словами все те, що серцем відчував (а. малишко).
г) ті, що народжуються раз на століття, умерти можуть кожен день (л. костенко).
13. підрядну частину до головної приєднує сполучне слово в реченні
а невесело на світі жить, коли нема кого любить.
б як не буде птахів, то і людське серце стане черствим.
в якби мені, мамо, намисто, то пішла б я завтра на місто.
г я воскрес, щоб із вами жити під шаленством весняних злив.
д твій дух не став приниженим і плоским, хоч слала доля чорні килими.
14. позначте складносурядне речення, у якому не потрібно ставити кому (розділові знаки пропущено).
a) чи буде ясно чи прийдуть грози? (в. гуртовенко)
б) хто був той цар і як йому наймення? (леся українка)
b) хай зараз ми в кільці воєнному та світ стоїть на доброті (в. малишко).
г) вже осені кругом передчуття і павутиння срібно простяглося між саду віт (в. сосюра).
15. визначте вид складнопідрядного речення
я хочу так життя прожити, віддати днів тугий налив, щоб зло страшне й несамовите останній подих спопелив (а. малишко).
a) з’ясувальне;
б) означальне;
b) обставинне допустове;
г) обставинне ступеня дії.
16. виберіть складнопідрядне обставинне речення умови
a) хоч на щастя життя багате, але кожну людину ждуть і печалі, і сум, і втрати
(в. симоненко).
б) якщо бажаєш стать заможним, у праці будь непереможним (народна творчість).
b) скільки хвиль у бурхливому морі, стільки співів у серці моїм (леся українка).
г) ми розвіяли хмари похмурі, щоб над нами сіяла блакить (в. сосюра).
17. укажіть складнопідрядне речення з підрядним обставинним причини:
а хоч була ще зима, але в газетах все частіше писали про підготовку до посівної.
б коли я смуток свій на струни клала, з'явилась ціла зграя красних мрій.
в вигострю, виточу зброю іскристу, скільки достане снаги мені й хисту.
г на морі ставало темно, тому що з берега насувала важка чорна хмара.
д все важче знаходити квіти, мед яких обіцяє бути цілющим.
18. визначте вид складнопідрядного речення.
і риба співала б, коли б голос мала (народна творчість).
a) з’ясувальне;
б) означальне;
b) обставинне умови;
г) обставинне допустове.
19. укажіть складнопідрядне речення з неоднорідною підрядністю.
a) ми дивились довго, як хмаринка тане, як синіє синь, як колише вітер струни павутинь
(м. рильський).
б) чи буде ясно, чи будуть грози, чи прийде часом якась наруга, ти не зіб’єшся в своїй дорозі, не скривдиш жінки, не зрадиш друга (в. гуртовенко).
b) я готовий повірити в царство небесне, бо не хочу, щоб в землю ішли без сліда безіменні, святі, незрівнянно чудесні, горді діти землі, вірні діти труда (в. симоненко).
г) коли ми йшли удвох з тобою вузькою стежкою по полю, я гладив золоте колосся, як гладить милому волосся щаслива, ніжна наречена (д. павличко).
Чесно кажучи, важко писати про щастя, коли ти не знаєш, що це таке. Щастя – це поняття, що означає моральний стан людини , який відповідає найбільшому внутрішньому задоволенню умовами свого життя. На мою думку, щастя це-казковий птах, спіймати якого мріє кожен. Ми всі по-різному уявляємо його.
Щоб бути щасливим,необхідно постійно налаштовувати себе на позитивні емоції, уміти радіти найменшій дрібниці. Звичайно ж, кожна нормальна людина не може бути щасливою щохвилини. Кожен своє щастя будує по-своєму.