В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

11. Визначте, у яких рядках усі іменники належать до ІІ відміни: 1) болгарин, хлопчисько, дворище, серце, збіжжя, забудько, плече;
2) будівник, море, татуньо, коліща, місто, поводир, ложе;
3) бабище, плач, слово, бік, прізвище, знання, майстер;
4) новатор, багаття, борошно, ткач, сокіл, путь, забудько;
5) дощ, дідуган, весельце, гектар, вантаж, око, наливайко;
6) город, місто, міраж, серденько, скляр, дівча, піддашшя.
12. У яких рядках усі іменники належать до ІІ відміни твердої групи:
1) ягнятко, брат, комар, столяр, футляр, Дніпро, незнайко;
2) точило, дворище, цап, завод, Павло, сокіл, бондар;
3) онук, минуле, базікало, глинище, зал, глухар, стовбур;
4) завод, якір, перевесло, плем’я, годинник, вугляр, поле;
5) кажан, телятко, син, свекор, звір, дядько, молоко?
13. У яких рядках усі іменники належать до ІІ відміни м’якої групи:
1) повітря, календар, серце, маковиння, проводир, Ігор;
2) значення, поле, кінь, поштар, галуззя, Дунай, роздоріжжя;
3) вороння, олівець, пальне, ліжник, змагання, знахар;
4) збіжжя, пісняр, біль, узлісся, віконце, секретар, герой;
5) спокій, розподілення, вогонь, обличчя, серденько, татуньо, бондар?
14. У яких рядках усі іменники належать до ІІ відміни мішаної групи:
1) весляр, муляр, Ігор, ложкар, кресляр, столяр, скляр;
2) тесляр, каменяр, газетяр, школяр, вугляр, кущ, гараж;
3) слюсар, смоляр, секретар, повістяр, ювіляр, футляр, вівчар;
4) плащ, плече, дворище, дубище, слухач, вітрище, явище;
5) м’яч, дівча, річ, коліща, сонце, роздоріжжя, прізвище?
15. Визначте, в яких рядках усі іменники належать до ІІІ відміни:
1) кефаль, мігрень, п’ядь, сміливість, мати, мідь, любов;
2) кість. Масть, папороть, розкіш, сіль, близькість, путь;
3) підлість, контроль, пошесть, гордість, степ, лазур, звіробій;
4) стиль, байдужість, ожеледь, Сибір, міць, форель, мазь;
5) меншість, голуб, вуаль, дріб, осінь, честь, велич.
16. У яких рядках усі іменники належать до ІV відміни:
1) лещата, сім’я, вовченя, дівча, голуб’я, дитятко, пташа;
2) онуча, орля, ім’я, хлоп’я, гусеня, коліща, немовля;
3) горобеня, порося, дитя, зайча, каченя, плем’я, оленя;
4) верблюжа, козенятко, зілля, верб’я, тім’я, ягня, галченя;
5) тім’я, слоненя, ймення, індича, хлопченяточко, мишеня, тигреня?
17. Визначте, в яких рядках усі іменники перебувають поза відмінами:
1) ситро, варенична, жабо, плавні, Черкаси, колібрі, фрау;
2) боа, Шевчук, пальто, По, Лозова (станція), вартовий, манго;
3) прийми, таксі, Бондарчук, пальне, місіс, канікули, шимпанзе;
4) вапно, ворота, Козачук, наречена, Хоккайдо, неп, майбутнє;
5) авто, шпроти, Галіфе, леді, авеню, райвно, Сочі;
6) колібрі, Гюго, міськвно, Зелений (мис), Сєдих, котедж, фінанси.

Показать ответ
Ответ:
betmurzaev2015
betmurzaev2015
20.05.2023 09:31

Людські можливості об'єктивно не мають меж - вони від походження людини воістину безмежні. Але, тим не менше, кожен людський суб'єкт ставить сам собі свої власні межі, точно так само, як будь-яка група чи спільнота людей колективно ставлять межі своїм індивідуальним і колективним можливостям. Тобто, наприклад, одна людина може сказати: "Я ніколи не зможу стрибнути з парашутом або в басейн з десятиметрової вишки. Це вище моїх меж! ". А інший йому у відповідь: "Нісенітниця! Я сто разів стрибав з парашутом, і взагалі - майстер спорту зі стрибків у воду". Де ж "межа" у кожного з цих людей? Погодься, що він різний і індивідуальний для кожного. І так - в будь-якій області. Людські можливості - це те, що можна безперервно розвивати і вдосконалювати. І для того, щоб для них не існувало меж, основна умова - це ліквідація обмежень і меж, встановлених людьми у свідомості. Якщо у свідомості все надумані штучні межі можливостей людиною зняті, то їх можна розвивати нескінченно.

0,0(0 оценок)
Ответ:
TigrNavigator322
TigrNavigator322
27.05.2021 20:43

В моїй родині серед зимових свят дуже шанується не тільки Новий Рік, але й Різдво Христове. Для нас це родинне свято. Ми святкуємо його разом с моїми бабусями та дідусями. Зазвичай, родичі збираються у нас вдома біля ялинки, що залишається з Нового Року.

Готуватися до Різдва ми починаємо ще зранку. Мама готує смачну кутю з родзинками. Як тільки вечоріє, я несу частину цієї куті до своєї хрещеної матері, яка живе неподалік. Так я висловлюю ій шану, як своїй другій мамі. А вона пригощає мене солодощами та дає подарунок.

Потім я разом з друзями йду колядувати. За правилами, я мала би це робити пізніше ввечері, але мама не дозволяє ходити пізно вулицями. Ми приходимо до знайомих нам людей. Заздалегідь ми вивчаємо кілька колядок та співаємо їх. Ми кажемо усім, щоб вони раділи, тому що Іісус Христос народився.

За це нам дають солодощі та дрібні гроші. Але солодощі я відразу не їм, бо це можна робити лише за святковим столом. Одного разу ми перевдягалися в костюми та ходили спражнім вертепом: була в нас своя коза, а ще циган, зірка та інші різдвяні персонажі. Я була лікарем та рятувала козу.

Ввечері вся наша родина збирається за святковим столом. Ми їмо кутю та м`ясні страви, що їх приготували бабусі. Всією родиною ми згадуємо померлих родичів, а бабуся ставить для них кутю на столі. А мій брат ще ходить вранці до своїх хрещених батьків посівати зерном.


Оригинал http://ycilka.net/tvir.php?id=369#ixzz54N6c1JQc
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота