12. Зробіть синтаксичний розбір речення (підкресли усі члени речення) і морфологічний розбір виділеного іменника (за зразком у підручнику в кінці теми). Вересень м’який повільно йде по травах полум’яних. ( П. Дорошко)
Сьогодні, коли розвивається наша незалежна держава Україна, багато уваги приділяється нашій молоді, оскільки ми є майбутнім нашої країни. У сучасній Україні людей у віці від 15 до 28 років налічують трохи менше 10 мільйонів, і іх показник зменшується. Близько 80 відсотків підростаючого покоління різні фізичні несправності. Серед проблем, які насправді стосуються нашої Молоді, низький особистий дохід, низька оплата батьківських батыків та погані умови життя через сучасну економічну ситуацію. Молодіжні проблеми спричинені не лише економічними труднощами сьогодні. Найгіршим дестабілізуючим фактором сучасної української громади є криза свідомості та культурно-моральних цінностей. Проте наша молодь бере активну участь у житті громади. Наприклад, в Грінпіс молоді люди вчаться любити свою землю і світ, який їх оточує. Ця організація протестуе проти забруднення навколишнього середовища, проти вбивства всіх тварин. Деякі молоді люди працюють у своїх церковних організаціях. Майбутнє належить молодим, тому політичне життя нашої країни для нас важливе. Багато молодих людейзаймаються політичними партіями та організаціями, такими як: "зелень", Союз української молоді, скаути
Одного разу у світі частин мов іменник шукав собі друга, який завжди його зможе замінити. Звертається він до дієслова:
- Привіт, я шукаю друга, який зможе мене замінити. Хотів би ти їм стати?
- Я б міг тебе змусити виконувати якусь дію, але замінити навряд.
- Шкода. Бувай, гарного дня!
- І тобі!
Іде собі далі іменник, і чує, як хтось щось говорить:
- Яка красива, гарна, пречудова, незвичайна, дивовижна, захоплююча квітка. Вона прикрашає цей сонячний, яскравий, світлий, ясний день своею надзвичайною вродою.
Чує іменник і дивується, хто ж це може бути.
- Привіт, я іменник, а ти хто?
- Мені дуже радісно, що така цікава частина мови звернула на мене увагу. Я прикметник.
- Я шукаю друга, який би міг мене замінитию Я чув твою мову, вона така багата. Може саме ти претендуєш на цю роль?
- Я можу тебе описати безліччю чудових слів, але сумніва.сь, що зможу замінити.
Засмутився іменник. Він обійшов багато частин мови: і числівник, і прийменник, і навіть допоміжні частини. Але раптом Іменник почув чиюсь схвильовану мову:
- Він побіжав... А потім я побіжав... А потім вона як упаде, що аж вони похваталися за животи від реготу.
- Я заплутався! Хто побіжав, кто упав?
- Та все тут зрозуміло, що побіжав числівник, а упала частка. Та ну вас усих, ніхто мене не розуміє. Взагалі навіщо я такий з'явився, якщо ні на що не спроможний. Он він описує всіх, він розуміється на числах, а я даремний.
Зацікавився іменник і вирішив підійти.
- Привіт, я іменник, шукаю друга, який міг би мене замінити. А хто ти? Що ти можеш?
- Нічого особливого я не можу, тільки плутаю усих, бо усим вже огидно моє "він", "вона"...
- А що означають ці твої він та вона?
- Я й сам думаю, що ж воно означає... Тільки знаю, що слово "частка" я можу замінити словом "вона", а на усі частини мови разом можна сказати "вони".
- Так назви частин мови це іменники, тобто ти можеш заміняти іменники?
- Вихоить що так. До речі, зовуть мене займеник!
З цого часу іменник і займенник найкращі друзі, у скрутну хвилину заміняють один одного і навіть відповідають на одне писання - "хто?" або "що?".
Сьогодні, коли розвивається наша незалежна держава Україна, багато уваги приділяється нашій молоді, оскільки ми є майбутнім нашої країни. У сучасній Україні людей у віці від 15 до 28 років налічують трохи менше 10 мільйонів, і іх показник зменшується. Близько 80 відсотків підростаючого покоління різні фізичні несправності. Серед проблем, які насправді стосуються нашої Молоді, низький особистий дохід, низька оплата батьківських батыків та погані умови життя через сучасну економічну ситуацію. Молодіжні проблеми спричинені не лише економічними труднощами сьогодні. Найгіршим дестабілізуючим фактором сучасної української громади є криза свідомості та культурно-моральних цінностей. Проте наша молодь бере активну участь у житті громади. Наприклад, в Грінпіс молоді люди вчаться любити свою землю і світ, який їх оточує. Ця організація протестуе проти забруднення навколишнього середовища, проти вбивства всіх тварин. Деякі молоді люди працюють у своїх церковних організаціях. Майбутнє належить молодим, тому політичне життя нашої країни для нас важливе. Багато молодих людейзаймаються політичними партіями та організаціями, такими як: "зелень", Союз української молоді, скаути
Объяснение:
надеюсь
Одного разу у світі частин мов іменник шукав собі друга, який завжди його зможе замінити. Звертається він до дієслова:
- Привіт, я шукаю друга, який зможе мене замінити. Хотів би ти їм стати?
- Я б міг тебе змусити виконувати якусь дію, але замінити навряд.
- Шкода. Бувай, гарного дня!
- І тобі!
Іде собі далі іменник, і чує, як хтось щось говорить:
- Яка красива, гарна, пречудова, незвичайна, дивовижна, захоплююча квітка. Вона прикрашає цей сонячний, яскравий, світлий, ясний день своею надзвичайною вродою.
Чує іменник і дивується, хто ж це може бути.
- Привіт, я іменник, а ти хто?
- Мені дуже радісно, що така цікава частина мови звернула на мене увагу. Я прикметник.
- Я шукаю друга, який би міг мене замінитию Я чув твою мову, вона така багата. Може саме ти претендуєш на цю роль?
- Я можу тебе описати безліччю чудових слів, але сумніва.сь, що зможу замінити.
Засмутився іменник. Він обійшов багато частин мови: і числівник, і прийменник, і навіть допоміжні частини. Але раптом Іменник почув чиюсь схвильовану мову:
- Він побіжав... А потім я побіжав... А потім вона як упаде, що аж вони похваталися за животи від реготу.
- Я заплутався! Хто побіжав, кто упав?
- Та все тут зрозуміло, що побіжав числівник, а упала частка. Та ну вас усих, ніхто мене не розуміє. Взагалі навіщо я такий з'явився, якщо ні на що не спроможний. Он він описує всіх, він розуміється на числах, а я даремний.
Зацікавився іменник і вирішив підійти.
- Привіт, я іменник, шукаю друга, який міг би мене замінити. А хто ти? Що ти можеш?
- Нічого особливого я не можу, тільки плутаю усих, бо усим вже огидно моє "він", "вона"...
- А що означають ці твої він та вона?
- Я й сам думаю, що ж воно означає... Тільки знаю, що слово "частка" я можу замінити словом "вона", а на усі частини мови разом можна сказати "вони".
- Так назви частин мови це іменники, тобто ти можеш заміняти іменники?
- Вихоить що так. До речі, зовуть мене займеник!
З цого часу іменник і займенник найкращі друзі, у скрутну хвилину заміняють один одного і навіть відповідають на одне писання - "хто?" або "що?".
Объяснение:
^^