13.Установити відповідність між склад¬ними синтаксичними конструкціями і кількістю умовно речень, що вхо¬дять до складу їх.
1Мовчала ніч; усі мовчали; і соловейко задрімав; на небі зірочки блищали, за гаєм місяць виглядав.
2Я допомагав дідусеві; це мені подобалося, і, коли він ходив кудись, я залюбки залишався замість нього на пасіці.
3 Дівчина дивилася в бінокль на берег, і коли зверталася до капітана, то очі її блищали..
4Обірветься він (сон) — і все зміниться у світі: з лісів примчать її горбоносі красені, зі старості вийдуть ці верби, і місяць накине їм, як дівчатам, на плечі хустки блакитного шовку, та й вона під цвітом молодих очей, під вечірнім закоханим вуркотінням, що має прийти до її синів.. А 3
Б 4
В 5
Г 6
Д 7
Протягом життя ми всі робимо вчинки та приймаємо рішення. Деякі з них є правильними, деякі призводять до помилок. Таким чином ми вчимося та розвиваємося. Є також певні орієнтири, на яки ми маємо рівнятися – морально-етичні принципи, затверджені суспільством.Наше життя є складним. В ньому зустрічається усе: радість і горе, нагороди та випробування. Гостро постає проблема пошуку та відродження насамперед у самому собі цих вічних рис, що врешті решт і роблять людину гідною – тобто справжньою Людиною.