136. Прочитайте текст, доберіть заголовок, визначте стиль мовлення.
Спишіть, знімаючи риску й вставляючи замість крапок потрібні букви.
Підкресліть прийменники, назвіть розряд.
По/над самим бер..гом в..єт..ся в траві сте..ка
через усе с..ло. Під..ш тією сте..кою, глян..ш кругом
себе і скрізь бач..ш з..л..не/з..л..не море верб, садків,
конопель, соняшників, кукурудзи та густої осоки.
Серед одного городу вгніздилась пр..здорова с тара
ш..рока та гіл..яста дика груша, ро..клала своє гіл..я
трохи не при з..млі на буряки та картоплю
Ремонт - комплекс заходів з відновлення працездатного або справного стану будь-якого об'єкта та / або відновлення його ресурсу.(коли якісь великі проблеми)
Лагодження - це поправка незначних ушкоджень.
Голова (як посада) — особа, найчастіше обрана, що керує засіданням, зборами. Голова - керуючий.
Глава - буває в книжках, текстах. Найчастіше є глава сім*ї(людина яку всі слухають, підчиняються, просять поради, щоб зробити щось *батько*)
В українській мові степінь використовується тільки як математичний термін. Степінь числа. Піднести до степеня. А от ступінь має багато значень: 1. Порівняльна величина, що характеризує розмір, інтенсивність чого-небудь. Ступінь очищення. і так далі
Область — місцевість, земля, край; частина якоїсь території, виділена для районування за певною особливою ознакою (природними умовами, історичними традиціями, і тд.), а також географічний простір.Або область визначення того чи іншого матеріалу (лише одне направлення до прикладу область медицини - хірургія)
Гавлузь — окрема частина, сторона фізичного або духовного життя, діяльності людини чи суспільства. В економіці - це сукуп.підприємств.
Неділя - одиниця тижня(день)
Тиждень - одиниця місяця (сім днів)
В світі багато країн, народів, мов. Кожен з нас має свою рідну мову, літературу, культруру, кожен любить країну в якій народився. Ще з самого дитинства батьки в нас виховують любов до слова, вони вивчають з нами найпростіші словосполучення, допомагають розуміти значення багатьох слів. Потім в школі ми продовжуємо дізнаватися все більше,більше,більше інформації та цікавинок.
В шостому класі є дуже цікаві твори. Ми вивчали славну, загадкову та прекрасну давнину України, гарні, мелодійні колискові, літературного походження та стрілецькі пісні, познайомились з творами Шевченка ("Думка", "Іван Підкова", "Тарасова ніч", "Тече вода в синє море"), прекрасний твір Миколи Воронного "Євшан-зілля" нагадав нам про історичне минуле нашого року. Неймовірні вірші Лесі Українки розповіли нам про її тяжку долю, про її дитинство. Спиридон Черкасенко з твором "Маленький горбан" як найкраще розповів нам про красу і незахищеність людської душі. Вірші Станіслава Чернілевського "Теплота родинного інтиму" та "Забула внучка в баби черевички" розкривали любов, доброту та високу духовність. І ще з багатьма письменниками та їхніми творами ми познайомились у шостому класі. Але найбільше мені припав до душі твір Віктора Близнеця "Звуки павутинки" романтичність та ліричність — невід'ємні риси української літератури. Неповторний світ дитинства — старт у майбутнє доросле життя. Дивовижність і краса світу, вміння відкрити його для себе (образ звуку павутинки). Образ допитливого і здібного хлопчика Льоньки, його мрії й фантазії. Це як раз саме те що треба.
На уроках української літератури в шостому класі я дізнався багато нового та цікавого. З деякими письменниками познайомився вперше і вони мені дуже сподобались. Я навчився мріяти, уявляти всі картини, події як це описували автори творів, навчився дивитися на світ іншими очима, навчився цінувати дитинство та більше часу проводити з батьками,саме література рідного краю (українська) прищепила мені любов до прекрасного!