2.1 Утворіть слова за до суфіксів –ин-, -н-, підкресліть приголосні, що
чергуються.
Аптека, круг, кулак, око, друг, дух, крига, мука, критика, горіх, верх, , втіха, тривога.
2.2 Утворіть від поданих слова за до суфіксів –ськ-, -ств- . Які приголосні
чергуються?
Кравець, викладач, завод, ударник, вояк, студент, каліка, Кавказ, Сиваш, кріпак, словак,
чех, рибалка, батрак, сирота, киргиз, Бахмач, Кременчук, Кривий ріг,
Цюрих, Карабах, Лепетиха, чиновник, печеніг.
зараз у світі панує пандемія, тому кожна родина має захищатися. зараз я розкажу, як моя сім‘я оберігається від вірусів.
зазвичай, у громадських місцях ми одягаємо захисні маски. вони у нас одноразові. кожен член родини носить із собою плашечку з антисептиком. після перебування у супермаркеті або школі ми користуємося їм. також їмо багато вітамінів, аби покращити свій імунітет. до того ж, коли повертаємося додому, ретельно миємо руки та намагаємося дотримуватися дистанції.
сподіваюся, що скоро ця хвороба скінчиться, і усі ми знову зможемо нормально жити!