2. Творчий диктант на відновлення деформованого тексту • Записати текст. Уставити потрібні за змістом займенники, скориставшись довідкою. Визначити ïхню групу за
значенням і синтаксичну роль.
Кажуть, горе зближує людей. Тепер ... переконався, що так ... .
Якщо раніше в... дружбі з Ільком і були ... щілини, то тепер ...
зцементувалася так, що ... сила не розірве.
Уранці ... чекали одне одного на розі і до школи йшли разом. Зі школи поверталися макож разом 3 Ільком твердо вирішили довести ..., що ...
- меж не останні (За Д. Ткачем).
Довідка: якийсь, воно, я, всі, ніякий, наш, вона, ми.
Кажуть, горе зближує людей. Тепер я (особ.) переконався, що так
воно (особ.) і є. Якщо раніше в дружбі з Ільком були щилини (неозн.) щілини, то тепер вона (особ.) зцементувалася так, що ніяка (запер.) сила не розірве.
Уранці ми (особ.) чекали одне одного на дорозі і до школи йшли разом. Зі школи поверталися також разом. Ми з ільком твердо вирішили довести всім (означ.), що не останні в навчанні.