2. Виконати завдання тестової форми 1. Окремо треба писати частку не з обома словами рядка
а) не/перебивати, не/хтувати
б) не/кричати, не/навидіти
в) не/волити, не/мовчати
г) не/кидати, не/псувати
2. Знак м’якшення на місці пропуску треба ставити в обох словах рядка
а) вдар..мо, ховают..ся
б) сяд..мо, умиваєш..ся
в) клич..те, стан..мо
г) злаз..те, пишут..ся
3. Букву е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
а) бач..ш, печ..ш, тям..ш
б) лет..ш, створ..ш, покаж..ш
в) стан..ш, вийд..ш, зустрін..ш
г) посад..ш, ухвал..ш, пробач..ш
4. Дієслово відчувати у формі І особи множини теперішнього часу матиме закінчення
а) – емо б) – ємо в) – їмо
5. Неправильно утворено форму І особи однини в рядку
а) їздити – їзджу
б) мастити – мащу
в) ходити – ходжу
г) летіти – лечу
6. У реченні «Плоди, сяйвом переповнені, мерехтять» виділена частина є
а) вставним словосполученням
б) дієприслівниковим зворотом
в) дієприкметниковим зворотом
г) порівняльним зворотом
7. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
а) Із правдою розлучені слова кудись біжать по сірому перону.
б) А з хмар, розкритих широко і синьо несуть привіт весняні журавлі.
в) Встають стежки, заплетені в тернини.
г) До колосків, налитих туго, моя прихилена душа.
8. Помилку у творенні активного дієприкметника допущено в рядку
а) зростати – зростаючий
б) скиснути – скислий
в) спати – сплячий
г) погаснути – погаснувший
9. Помилку в написанні пасивного дієприкметника допущено в рядку
а) сушений б) запряжений в) печиний г) вражений
10. Окремо частку не треба писати у варіанті
а) накрили не/вимитий посуд
б) не/вимитий дочкою посуд
в) хтось залишив не/вимитий посуд
г) забули про не/вимитий посуд
11. Букву н на місці пропуску треба писати в обох словах рядка
а) складен..ий, невпізнАн..ий
б) невблагАн..ий, неоцінЕн..ий
в) збудован..ий, нездійснЕн..ий
г) незрІвнян..ий, нескінчЕн..ий
12. Треба відокремлювати дієприслівниковий зворот у кожному з поданих речень, ОКРІМ
а) Не спитавши броду не лізь у воду.
б) Гриць тремтячи від холоду горнувся до батька.
в) Не розбивши крашанки не спечеш яєчні.
г) Діти слухали вчителя не перебиваючи.
13. Комою треба відокремити одиничний дієприслівник у реченні
а) Вона ще довго тут стояла причаївшись.
б) Лінивий спить сидячи.
в) Утомившись мати прилягла.
г) Сестра ходить гукаючи.
14. Разом треба писати частку не з усіма дієприслівниками в рядку
а) не/добачаючи, не/дочуваючи, не/навидячи
б) не/зібравши, не/дбаючи, не/виголосивши
в) не/працюючи, не/усвідомлюючи, не/зробивши
г) не/кажучи, не/повідомивши, не/доїхавши
15. Помилковою є форма дієприслівника в рядку
а) подзвонивши, піднісши
б) відчиняючи, приготуючи
в) готуючись, опинившись
г) запланувавши, жовтіючи
Мова – основа духовного життя народу,
втрата її, як сказав великий український
письменник Панас Мирний, «смерть для його душі»
Що означає для будь-якого народу мова? Я гадаю, що це першооснова існування нації. Це те, без чого жоден народ не міг би утвердити своє незалежне становище, надати доказ того, що він вільний чи заслуговує на свободу. І вільний не обов’язково в політичному аспекті, а більше – в духовному. Нація без мови – не нація.
Першочергово потрібно розглянути ставлення молоді до правильного вживання тих чи інших слів рідної мови під час спілкування у неформальній, невимушені обстановці, в колі друзів.
Можливо це дуже гучна заява, але я дуже хочу це зробити. Як говорять «починати треба з себе»
На даний момент ми маємо великі проблеми з екологією, з суспільством та інше.
Вже давно люди борються з проблемами екології, але деякі це ігнорують. Причому я навіть не говорю за проблеми великого масштаба: забруднення повітря, водойм заводами, обідніння на корисні копалини.
Ні, я про пляшки та пакети, що лежать на дорогах, газонах. Про дерева, пошкоджені вандалами. Про покалічених тварин, що забиті ходять по вулицям.
Ось з таких дрібниць починаються великі проблеми.
Я закликаю вас, щоб ви бережливо ставились до природи і до того, що вона нам дає. Якщо людина донесе сміття до смітника, а не кине під себе вона не збідніє. І якщо замість того, щоб топтати газони посадить дерево або квітки. І якщо сходить до парку та погодує пташок безхатніх тваринок.
Я буду робити все це, та сподіватись, що я не одна турбуюсь про ці проблеми та буду боротися.
Я впевнена, що разом ми зможемо зробити цей світ кращє